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中班數學活動:抓抓樂

發布時間:2019-06-27

中班數學活動:抓抓樂

一、活動目標:

1.能對所抓握的物體進行正確的分類和計數,并記錄、比較多少。

2.愿意與老師、同伴交流操作的方法和結果。

3.能積極的參加操作活動及時整理操作材料。

二、活動準備:

教具:紅棗、白云豆、花生米、記錄單、筆、小碗等。

學具:小碗(內裝紅棗、白云豆、花生米若干)、記錄單、筆。

三、活動過程:

1.男孩女孩比一比。

(1)師:請小朋友做個自我介紹,叫什么名字?是男孩還是女孩?

師幼相互熟悉,激發幼兒參與活動的興趣。

(2)師:有男孩有女孩,男孩女孩誰多誰少呢?怎樣才能知道誰多誰少呢?

引導幼兒討論要比較多少必須先分一分再數一數,最后比一比才能知道。

2.抓把紅棗比一比。

(1)出示紅棗,師:今天我帶了一些東西,想看看嗎?猜猜這是什么?(紅棗)今天我們要來玩個游戲,想跟我玩嗎?(幼兒回答)我們今天要玩一個抓一把的游戲?玩什么?抓幾把?什么叫抓一把?(就是一只手抓,只抓一次,看看一把你能抓多少)誰想來和我挑戰一下,比比看我們都抓一把,誰能抓的多?(請幼兒與教師比賽抓紅棗。請一名幼兒來和老師比賽,一人抓一把)

(2)師:猜猜看是他抓的多,還是我抓的多。(為什么你覺得他/我抓的多?怎樣才能知道誰抓的多呢?

師幼分別數紅棗,引導幼兒檢查、驗證誰多誰少。(注:數一個放到碗里一個)

(3)師:還想玩嗎?我請一名女生和一名男生來比一比。

請2名幼兒進行抓紅棗比賽。

3.出示裝有紅棗、白云豆、花生米的小碗

(1)師:我今天還帶了一些東西,想看嗎?(搖一搖小碗)這個聲音跟剛才的聲音一樣嗎?(搖晃紅棗的碗進行比較)這個聲音咚咚咚的要比剛才的聲音怎么樣?(響)那猜猜看這里會是什么?(老師打開小碗,向幼兒介紹里面有什么,特別提出白蕓豆:它是一種豆類,這個豆子是什么顏色的?白白的像天上的什么?(白云)所以這個豆子有一個好聽的名字,叫白蕓豆。叫什么?你們認識它了嗎?喊喊它的名字。)

(2)數清有幾種。

師:我們今天還要再來玩一個抓一把的游戲。玩什么?(抓一把)這回要記住了只能抓一把,看看你能抓出什么來?我先來試一試,猜猜看我這一把里都抓到了什么?(教師放入碗中給幼兒看)

師:那現在我想給你們一個小任務,敢不敢接受我的任務。好的,我想請你們幫我看一看我每樣東西抓出了幾顆?你們會不會呀?那怎么樣才能知道每樣東西有幾顆呢?(把每樣東西分開來數一數)

(3)試著記下來。

出示記錄單,師:看,今天我這里還有一張記錄單,這是什么?(記錄單)請你告訴我這個表示什么?(紅棗)這個呢?(花生米)這個呢?(白蕓豆)每樣東西有幾顆就請你記在它的什么地方啊?(下面)

(討論記錄方法)師:我想問你們啦,如果我的紅棗抓出來了3顆,你會怎么記呢?(如果不用數字,還可以怎么記呢?引導幼兒用符號表示)待會就請你用最簡單最快的方法來表示它好嗎?畫好了記錄好了以后,別忘了幫我找出在抓一把中哪樣東西抓的最多,好嗎?

(4)介紹規則:今天啊抓一把的游戲就在你們身后的桌子上,待會就請你們來玩一玩什么啊?(抓一把)記住了只能抓一把,抓出來什么就是什么,別忘了在你的記錄單上記清楚每樣東西有幾顆,最后找出最多的作上標記,好嗎?

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