大班綜合：我們的生活離不開水
活動目標： 1、了解水資源受到破壞的現象及原因，萌發保護水資源的情感。 2、知道保護水資源的重要性和方法。活動準備： 1、幼兒事先了解水對我們生活的重要性，及簡單的保護水資源的方法。 2、課件《水的呼喚》；制作環保小標志的材料。活動過程：一、激發興趣，引入主題。 1、出示生病的小螃蟹丁丁的圖片，提問：這是小螃蟹丁丁，你們看它怎么了？它為什么會生病呢? 2、集體聽故事《小螃蟹丁丁》，師生共同小結：小螃蟹丁丁生活的水環境因為污染了才會生病的。二、看一看，說一說 1、集體觀看課件《水的呼喚》。 2、老師提問： （1）你從片中看到了哪些水污染現象？（工廠、生活中、醫療等污染現象。） （2）這些水變成了什么顏色？（黑黑的，臭臭的……） （3）這種水污染現象給人類、動植物帶來了哪些危害？ 小結：我們生活中清澈的水受到了污染，使得我們地球上可利用的水資源更加少了，這樣就會危害到我們的人類及動植物。三、想一想、做一做 1、我們應該怎樣保護水資源？ 如：不在小河里扔垃圾、工廠里的污水經過處理后才能排放等。 2、集體用不同的材料制作各種環保小標志。 3、我們要保護水資源、保護環境，我們的生活離不開水。