大班綜合活動:春天來到我們班
(我想把迎春花帶到班里來、我想把小燕子帶到班里來……)
(2) 教師:孩子們,你們的想法太棒了!那就照著你們的設(shè)想來裝飾我們的教室吧!我想教室經(jīng)過你們的裝扮,一定會百花齊放,春意盎然。老師今天給你們準(zhǔn)備了許多材料,你們看一看,我們可以用這些材料做什么?請看大屏幕(播放準(zhǔn)備好的材料照片:圖畫紙、彩色皺紋紙、剪刀、膠棒、勾線筆、油畫棒、水粉顏料、木屑、彩色大米、彩色卡紙、碎布、毛線團(tuán)、樹枝、雞蛋殼、橡皮泥、提供自制的花盆等若干。)誰來說說,你們想用這些材料做什么呢?
(我想用黃色的皺紋制作迎春花……)
(3) 教師:孩子們,你們的想法都很有創(chuàng)意,現(xiàn)在就請小朋友,按照你們的設(shè)想,到指定的位置選擇所需要的材料進(jìn)行制作,注意材料不要選的太多也不要選的太少,作品完成后,我們大家一起把作品,裝飾在教室的各個角落,讓我們的教室處處都充滿美麗春天!
(4) 幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo),作品完成后,師幼一起布置教室。
(5) 教師小結(jié):孩子們,瞧!現(xiàn)在我們的教師怎么樣啦?(很美麗),我們的教室里充滿了春天的色彩,(教師指著作品和孩子共同欣賞)有美麗的桃花、金黃的迎春花、嫩綠的柳枝、就連小燕子也飛進(jìn)了我們班里!我們班可真美,你們太棒了!謝謝你們給教室?guī)砹舜禾臁! ?/p>
3、活動延伸
引導(dǎo)幼兒之間相互欣賞,向自己的小伙伴介紹自己作品的創(chuàng)作材料、寓意,體驗同伴之間合作的快樂。