大班綜合活動：春天來到我們班
（我想把迎春花帶到班里來、我想把小燕子帶到班里來……）
（2） 教師：孩子們，你們的想法太棒了！那就照著你們的設(shè)想來裝飾我們的教室吧！我想教室經(jīng)過你們的裝扮，一定會百花齊放，春意盎然。老師今天給你們準(zhǔn)備了許多材料，你們看一看，我們可以用這些材料做什么？請看大屏幕（播放準(zhǔn)備好的材料照片：圖畫紙、彩色皺紋紙、剪刀、膠棒、勾線筆、油畫棒、水粉顏料、木屑、彩色大米、彩色卡紙、碎布、毛線團(tuán)、樹枝、雞蛋殼、橡皮泥、提供自制的花盆等若干。）誰來說說，你們想用這些材料做什么呢？
（我想用黃色的皺紋制作迎春花……）
（3） 教師：孩子們，你們的想法都很有創(chuàng)意，現(xiàn)在就請小朋友，按照你們的設(shè)想，到指定的位置選擇所需要的材料進(jìn)行制作，注意材料不要選的太多也不要選的太少，作品完成后，我們大家一起把作品，裝飾在教室的各個角落，讓我們的教室處處都充滿美麗春天！
（4） 幼兒動手操作，教師巡回指導(dǎo)，作品完成后，師幼一起布置教室。
（5） 教師小結(jié)：孩子們，瞧！現(xiàn)在我們的教師怎么樣啦？（很美麗），我們的教室里充滿了春天的色彩，（教師指著作品和孩子共同欣賞）有美麗的桃花、金黃的迎春花、嫩綠的柳枝、就連小燕子也飛進(jìn)了我們班里！我們班可真美，你們太棒了！謝謝你們給教室?guī)砹舜禾臁！ ?/p>
3、活動延伸
引導(dǎo)幼兒之間相互欣賞，向自己的小伙伴介紹自己作品的創(chuàng)作材料、寓意，體驗同伴之間合作的快樂。