大班綜合教案《六個娃娃，七個坑》
活動目標：
1、 認真傾聽和理解故事內容。
2、培養幼兒的想像能力、觀察能力、自由表達能力。
活動準備：
1、圖片（4張）
活動過程：
一、導入活動以談話的形式引起話題:
1、教師：小朋友們你們放假時有和自己的好朋友一起去游泳嗎？
2、教師：今天我們一起來看看圖片中有七個小朋友一起去河里去游泳，看看圖片中的小朋友在游泳時發生了什么事情？
二、教師出示圖片
1、教師出示圖片1：在圖片中你看到了什么?這里有幾個小朋友？他們在干什么？他們的表情是怎么樣的？
——教師總結圖片1：圖片中七個小朋友到河里去游泳。他們游啊，叫啊，白色的水花濺成一片。
2、教師出示圖片2：在這幅圖中你看到了什么？他們的表情是怎么樣的？你覺得他們發生了什么事情？
——教師總結圖片2：一個小朋友爬上岸，他數起河里的小伙伴。“1、2、3、4、5、6。”他數了一遍又一遍，河里只有六個小伙伴！他著急地喊起來：“誰淹到水里去了？我們來的時候有七個人呀！現在變成六個人了！”小伙伴們到水了找，找來找去，河里還是六個小朋友。
3、教師出示圖片3：這幅圖中又發生了什么事情呢？他們在干什么呢？他們又會怎么做？
——教師總結圖片3：河里的小朋友急急忙忙上了岸，一起坐在河灘上想辦法。大家再來數一數吧。小伙伴們一起站起來，點著沙灘上坐出的屁股坑：“1、2、3、4、5、6、7。”
4、教師出示圖片4：這幅圖中這些小朋友的表情是怎么樣的？他們為什么會哈哈大笑？
——教師總結圖片4：咦？沙灘上的屁股坑又變成七個了。小朋友們你看看我，我看看你，一起哈哈大笑起來：“原來剛才忘了數自己呀！”
三、教師完整講述故事一遍
四、幼兒自由觀看幼兒用書并講述故事內容
1、教師一旁巡查指導
五、活動結束