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安鎮(zhèn)中心幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2021-03-07

安鎮(zhèn)中心幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

4、爭先創(chuàng)優(yōu),高質(zhì)量做好省市評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作  

新學(xué)期一開學(xué),我們要對(duì)照無錫市合格園的相關(guān)要求,部署水岸佳苑幼兒園迎接驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,先是根據(jù)條款,查漏不缺;再是責(zé)任到人,明確任務(wù);三是做好資料及匯報(bào)準(zhǔn)備。全體教師要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹立集體榮譽(yù)感,注重平時(shí)資料的積累,注重教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、注重保教質(zhì)量的提高。后勤部門要對(duì)照硬件條件,補(bǔ)充不足,確保高質(zhì)量順利通過無錫市合格園驗(yàn)收。中心幼兒園要對(duì)照《江蘇省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估條例》,爭先創(chuàng)優(yōu)、群策群力做好迎評(píng)展示方案,基本完成明年上半年督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,充分展示近年來安鎮(zhèn)幼教的發(fā)展。  

(二)、改革創(chuàng)新,努力提升幼兒園優(yōu)質(zhì)管理  

1、堅(jiān)持以法辦園  

本學(xué)期,我們要以《江蘇省學(xué)前教育條例》、《幼兒園教育綱要》為指針,以創(chuàng)建江蘇省學(xué)前教育現(xiàn)代化示范區(qū)及即將出臺(tái)的《無錫市學(xué)前教育改革發(fā)展意見》為契機(jī),認(rèn)真貫徹國家、省、市、區(qū)教育教學(xué)政策法規(guī),堅(jiān)持依法辦園,一是重視民主管理。激發(fā)教職工的主人翁意識(shí),期末針對(duì)幼兒園實(shí)際,召開四屆三次教代會(huì),共謀安鎮(zhèn)區(qū)域幼教發(fā)展。二是健全制度管理。根據(jù)幼兒園發(fā)展態(tài)勢及目前的辦園格局,改革與幼兒園發(fā)展不相符合的制度,并對(duì)相關(guān)管理細(xì)則作進(jìn)一步完善修訂,并以幼兒園實(shí)際出發(fā),對(duì)《教師工作手冊》進(jìn)行重新改版編印。使之更加科學(xué)合理,成為教師工作的指南。三是修訂考核方案。隨著公辦教師績效工資的實(shí)施,幼兒園將依據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本園公辦教師實(shí)際,制訂切實(shí)可行的《公辦教師績效工資考核方案》,同時(shí)依據(jù)上級(jí)對(duì)非公辦教師的管理,修訂非公辦教師的年度考核方案,從而調(diào)動(dòng)非公辦教師的工作積極性。  

2、強(qiáng)化常規(guī)管理  

依據(jù)錫山區(qū)幼兒園常規(guī)管理要求,一是進(jìn)一步規(guī)范教師一日行為規(guī)范,嚴(yán)格按時(shí)按規(guī)定組織幼兒一日活動(dòng),按主副班職責(zé),注重主副班教師一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的合作與銜接,規(guī)范保教工作的操作流程。二是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,俗話說:無規(guī)矩不成方圓,教師在正確處理好幼兒全面發(fā)展與個(gè)性張揚(yáng)的同時(shí),要十分重視班級(jí)幼兒的一日常規(guī)管理,結(jié)合幼兒園禮儀課題,充分利用晨間、課間、離園談話,以符合幼兒心理特征的游戲、故事、情景表演等形式對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀常規(guī)教育,注重潛移默化、循序漸進(jìn)的教育方法。以班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比為抓手,以每月一次班級(jí)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)評(píng)比為契機(jī),促進(jìn)班級(jí)管理的規(guī)范化。三是防止小學(xué)化傾向。根據(jù)《江蘇省學(xué)前教育條例》要求,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,堅(jiān)持保教并重,組織開展豐富多彩的活動(dòng),嚴(yán)禁違背幼兒成長規(guī)律讀寫的小學(xué)化教學(xué)行為,行政領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)師生執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)的檢查與督促,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。  

3、探索一體化管理  

隨著水岸佳苑幼兒園的開園,怎樣依據(jù)兩所幼兒園的共性與個(gè)性,以實(shí)際出發(fā),實(shí)施一體化的有效管理,這是本學(xué)期擺在我們面前的新課題,全體領(lǐng)導(dǎo)班子要依據(jù)分工職責(zé),積極探索條線管理新路子、新模式。要求相關(guān)管理人員每兩周不少于半天對(duì)分管工作實(shí)施異園現(xiàn)場辦公,并做好工作指導(dǎo)記錄;每月召開一次行政擴(kuò)大會(huì)議,每半月召開一次行政會(huì)議,兩園教師每月集中學(xué)習(xí)一次,平時(shí)各園根據(jù)網(wǎng)上的每周工作計(jì)劃組織相關(guān)活動(dòng)。實(shí)行四個(gè)一體化:即園務(wù)管理一體化、工作布置一體化、教學(xué)研究一體化、隊(duì)伍管理一體化。努力提高幼兒園科學(xué)管理水平,促進(jìn)兩園事業(yè)的健康發(fā)展。  

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