淺談班主任和任課老師間的關系
在學校的各種關系中,班主任和任課老師建立良好的工作關系,相互配合,是非常重要的。作為任課老師的我,認為首先要理解班主任,在教學中,在遇到學生不守紀律時,要及時向班主任反映,班主任要及時調查,協助任課老師解決問題。班主任還要幫助任課老師樹立威信,尊重任課老師提出的建議和意見,從而達到互相配合,同舟共濟,共同為班集體建設出力的目的。在我們教師隊伍中,部分班主任聽不進任課老師的建議,甚至看不起任課老師等種種問題。其實各科老師的目的只要一個,把學生培養好是我們各自的目標,也是我們的共同目標。
我們要真誠的支持同事,我們如何提高我們的人格魅力,如何保持良好的人際關系狀態,如何生活在良好的人際關系狀態,如何生活在良好的氛圍中是我們經常要思考的問題。在人際交往中,喜歡和厭惡是相互的,我們會發現,那些喜歡我們的人,也是我們喜歡的人。那些支持我們的人,往往也是我們支持的人。
在工作與生活中,我們都有共同的想法,就是希望同事承認自己的價值,支持自己,接納自己,喜歡自己,