美工：菊花開了
活動目標：1、認識菊花，了解菊花花瓣的特征及作用。
2、學習用線條花不同形態的菊花。
活動準備：1、各種顏色品種的菊花。
2、彩筆、圖畫紙、公園背景圖。
活動過程：
一、 揭示課題
師：小朋友你知道現在是什么季節嗎？（秋天）你知道什么花是在秋天開嗎？(菊花)秋天到了菊花開了老師把這些盛開的菊花帶到了這里，你們看這些菊花漂亮嗎？
二、 引導幼兒觀賞菊花（出示菊花）
師：菊花有那些顏色？（紅色、粉色、黃色、白色…..）你喜歡什么顏色的菊花？花瓣是什么形狀的?（細細的、長長的寬寬的）像什么？（像卷發、像月亮、像我們吃的小食品…..）菊花的葉子是什么樣的？（像扇子、像手掌）聞一聞菊花是什么味道的？（淡淡的清香）
師總結：一棵菊花由花、莖、葉三部分組成，花瓣有的長，有的寬，長的像卷發，寬的像我們吃的薯片。菊花還能發出淡淡的清香。
三、 菊花有那些用途
我們認識了句話，你們知道菊花有那些用途嗎？（供人欣賞）
師總結：菊花不怕煙塵污染，能吸收一些空氣里對人體和動物的有害氣體，能凈化空氣保護環境，有的菊花花瓣可以做成茶葉來喝。我們要愛護菊花，做個護花的好寶寶。
四、幼兒繪畫句話
1、示范講解菊花的畫法
小朋友你們想不想看老師把這些菊花展現在畫紙上呀?
先畫花心花瓣，然后畫花莖，最后花葉子。
2、幼兒繪畫菊花。老師巡回指導要求畫面要整潔干凈
請小朋友把自己喜歡的菊花也展現在畫紙吧�。ǔ鍪井嫾�、彩筆）
四、 展示幼兒作品（出示公園背景圖）
小朋友把你們畫好的菊花放到公園的花壇里吧！讓公園變得更漂亮！