教育筆記：尋找孩子的閃光點(diǎn)
明天我們即將迎接面向全區(qū)幼兒園半日觀摩活動,為了這一天我們準(zhǔn)備了很多,家長們也都積極的配合著我們的各項工作,就連寶貝們也似乎都有了小主人的意識,積極發(fā)揚(yáng)主人翁精神,當(dāng)我對孩子們說,明天會有很多的客人老師來參觀我們學(xué)校時,大家聽了都很高興,而且對其表示出了熱烈歡迎,紛紛對我說:“曹老師,明天要是客人老師來我們班的話,那我們就得主動和她們打招呼,說客人老師您好!”還有小朋友說：“老師，要是在開展區(qū)角活動的時候，有客人老師在一邊看我跳舞，我可不可以邀請客人老師和我們一起跳舞呀？”
瞧，我們班的寶貝們多有禮貌，多懂事呀，而且隨著年齡的增長，寶貝們的膽量見識也隨之增長，在很多的場合都不會和從前一樣怯場，而是落落大方的表現(xiàn)自己，雖然還有個別的寶貝因為自身的性格以及一些其他原因?qū)е卤憩F(xiàn)稍稍內(nèi)向，但沒有關(guān)系，俗話說：“世上沒有兩片相同的樹葉”，同樣，孩子間的稟賦品性也是各不相同，要使孩子的潛能在各自的起點(diǎn)上得到充分的發(fā)展，作為我們教師就應(yīng)以發(fā)現(xiàn)“美”的目光去捕捉、欣賞孩子身上的閃光點(diǎn)。
我相信，只要老師多付出一點(diǎn)，多用心一些，或許能改變孩子的未來，寶貝們，加油！