教育隨筆：一張小獎(jiǎng)狀的“誘惑”
這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，為了讓幼兒園的孩子們能夠留下自己成長(zhǎng)的足跡，我們給每一個(gè)在園的孩子發(fā)了一張小獎(jiǎng)狀，當(dāng)孩子們把小小的獎(jiǎng)狀拿在手里的時(shí)候，顯得特別高興，簡(jiǎn)直如獲至寶一樣，臉上洋溢著幸福的笑容。
今天早上，由于天氣寒冷，來(lái)園的孩子已經(jīng)沒有原來(lái)那么多了，九點(diǎn)了，我看到好長(zhǎng)時(shí)間沒來(lái)幼兒園的思琪牽著媽媽的手來(lái)到了幼兒園。一見面，思琪媽媽說(shuō)：“老師，你們是不是給孩子發(fā)獎(jiǎng)狀了，我們家思琪知道了之后，說(shuō)什么也要來(lái)。”我說(shuō)：“是啊，每個(gè)小朋友都有，思琪好久沒來(lái)了，我把獎(jiǎng)狀還給她留著呢。”思琪一聽，高興極了，我把獎(jiǎng)狀遞給思琪，她接過(guò)之后，把獎(jiǎng)狀捧在手里，笑的是那么的燦爛，拿到獎(jiǎng)狀后，思琪媽又帶著思琪回家了。
事情原來(lái)是這樣的，由于思琪身體本身抵抗力差，經(jīng)常感冒，所以不按時(shí)來(lái)幼兒園，這不，聽說(shuō)小朋友們發(fā)獎(jiǎng)狀了，拽著媽媽不顧寒冷來(lái)到了幼兒園。
可想而知，一張小小的獎(jiǎng)狀，對(duì)于一個(gè)幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，是如此的重要，可見，在我們一日生活中，老師在教學(xué)過(guò)程中，為了鼓勵(lì)那些表現(xiàn)好的孩子，就會(huì)發(fā)點(diǎn)小禮物，如：小五星貼、小紅花貼等，孩子回家后都會(huì)對(duì)家長(zhǎng)炫耀一番。這足以證明，對(duì)孩子而言，教師給予孩子最好的禮物不是知識(shí)的獲得，而是老師的關(guān)注和鼓勵(lì)。