教育筆記:爸爸、媽媽，請放開你們的手
前幾天，接到成成媽媽的電話，電話中的話一直在我的耳邊縈繞——“老師，請您多關心我家成成，多和我家成成說說，讓他別總是玩泥沙和水了，弄得身上總是臟兮兮的。老師的話他最聽了，我們家長再怎么說，也不頂你老師的一句話----”在我們農村，這樣的話，我發現我班有好幾位家長都這么說，在家長們的眼里，回家能自覺地看書寫字，那才叫在學校受到了教育，每天回家能把老師教的東西都能說出來，表演出來，這樣，家長們才覺得孩子在學校沒白上------但孩子若是回家光知道玩泥土，而且身上搞得很臟，就感到自己的孩子將來會沒出息了----- 聽了這話，于是，我就以自己比較專業的語言和家長進行了交流，請家長們不必著急，孩子喜歡玩這種游戲，不一定是壞事，相反，我覺得還是件好事，因為許多經驗都是孩子在自己多次體驗后得到的，如：孩子們在玩泥沙時，他們會想，怎么才能把這沙堆的高，用什么工具把沙堆得又高又快；還有，他們在玩沙時加入了水，第一次，他肯定會出現這兩種情況，不是加水太多就是加水太少，不適合他們所需要的，但是在他們多次的嘗試以后，你會發現，他們已經很會了-----同時，我還運用陶行知先生說的話，各種知識和技能學習最好在生活中進行，習慣培養更應該如此。且他在《生活教育》一文中寫道：“生活教育是生活所原有，生活所自營，生活所必需的教育。教育的根本意義是生活之變化，生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義。因此，我們說'生活即教育’，到處是生活，即到處是教育；整個社會是生活的場所，亦即教育之場所……生活教育與生俱來，與生同去。出世便是破蒙，進棺材才算畢業……隨手抓來，都是活書，都是學問，都是本領……自有人類以來，社會即是學校，生活即是教育。” 家長們，請放開你們的手，讓孩子自己去發現、自己去探索這個世界！！