教育隨筆:我來(lái)喂喂你
一直以來(lái)我對(duì)孩子的吃飯、喝水要求比較嚴(yán)格,小班孩子保育一定要做的細(xì)做的周。很多家長(zhǎng)的觀點(diǎn)是,孩子剛上幼兒園,學(xué)多少東西不重要,只要孩子在幼兒園每天能開(kāi)心,吃飽、喝足不受委屈就足夠了。
作為小班的老師作為媽媽?zhuān)乙惨恢边@樣要求自己,一定把孩子給人家喂飽了,讓班里的孩子多喝水多吃飯。每天一到吃飯的時(shí)候,我就一邊表?yè)P(yáng)著這個(gè)孩子,一邊喂著那個(gè)孩子,這個(gè)喂幾口那個(gè)喂幾口,有的孩子吃的又快又干凈,有的孩子一中午就含著那一口飯不咽,老師喂就吃不喂就不吃,有時(shí)候?yàn)榱四茏屆總(gè)孩子都多吃點(diǎn),我們?nèi)齻(gè)老師熱得滿頭大汗,畢竟孩子多老師少。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這段時(shí)間的練習(xí),大多數(shù)孩子都能自己吃飯,而且也能把自己的那份吃完,但也有些孩子還是自己不吃,別人都吃完了,他盤(pán)子里還滿滿的,今天吃加餐時(shí)國(guó)強(qiáng)很快吃完了,坐那地方玩。在他一邊的翔翔一碗飯吃了一兩口,翔翔的吃飯一直是我和他媽媽的頭疼問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),何不讓早吃完的幫幫吃得慢的,我就跟國(guó)強(qiáng)說(shuō):“你來(lái)喂一喂你的好朋友翔翔吧。”兩個(gè)小朋友爽快的答應(yīng)了,國(guó)強(qiáng)像模像樣的喂著好朋友,而且翔翔也比以前吃得快,一會(huì)功夫就把碗里的飯全吃完了。中午吃飯的時(shí)候國(guó)強(qiáng)早早的吃完飯,又主動(dòng)在喂翔翔,真比我們喂的效果好。
看來(lái)這種互幫互助也可以用到吃飯的地方。其實(shí)很多事情我們可以想辦法讓孩子自己來(lái)完成。呵呵!