教育筆記：愛每一個(gè)孩子
“老師，仔怡帶瓜籽來”，課間，一帆跑來告訴我。由于面對的是一群年幼的孩子，我們每天安全意識的弦都得繃得緊緊的。因此我是不允許孩子們帶零食尤其是像瓜籽這種容易傷到孩子的物品來園的。聽了一帆的描述，心里有點(diǎn)生氣，正想問個(gè)究竟，這時(shí)仔怡已經(jīng)來到了我身旁，她稚嫩的小手里正捧著一小把瓜籽:“老師，給你的！”從孩子真誠的眼神，我知道仔怡沒有撒謊。噢，原來是這樣！幸虧我還沒有把批評的話說出去，不然多會傷害孩子的自尊啊！我接過仔怡的瓜籽，告訴她：“好孩子，老師謝謝你，老師不吃小朋友的東西，回家留給爸爸媽媽吧！”仔怡深情地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然表達(dá)方式欠妥，卻讓我感受到孩子對老師暖暖的愛意。孩子們的純真讓我再一次的感動：真心愛每一個(gè)孩子，孩子也會真心喜歡我們。這不由讓我想起了小學(xué)時(shí)候的兩位老師。
記得那時(shí)候我非常渴望老師能讓我起來讀課文，可是每次老師都是叫那兩三個(gè)人，因此那時(shí)經(jīng)常會有失落的感覺，還有一幕我記的比較清晰：班里一調(diào)皮男同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師打了他一耳光，因?yàn)榭蠢蠋煹难凵癫粚Γ蠋熃又质且徽啤钡胶髞砹硪晃焕蠋熥哌M(jìn)了我們的小學(xué)生活，雖然這位老師在我們做錯(cuò)事的時(shí)候也會嚴(yán)厲地批評我們，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)卻都喜歡她，因?yàn)榇蠹夷軌蚋惺艿剿P(guān)心我們每個(gè)人。聽說其他老師因有事要改上語文課，全班會發(fā)出一片歡呼聲，課堂上調(diào)皮男生也不再惡作劇，過年了大家都不約而同地去給老師拜年，農(nóng)忙時(shí)大家都搶著去和老師剝玉米，聽說到五年級老師可能不教我們了，大家都哭了……這一段時(shí)光，成了我小學(xué)生涯中最美好的回憶。
很多年過去了，雖然從沒有當(dāng)面向那位老師表白過，但我從內(nèi)心深深地感謝她，是她讓我對學(xué)習(xí)充滿了希望，是她讓我感覺小學(xué)生活還有許多值得回憶的地方。
一個(gè)老師可能會影響孩子的一生，這話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。孩子們是純潔可愛的，在他們的心中老師是至高無上的，因此在工作中我會常常提醒自己：愛每一個(gè)孩子，一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)動作，都讓他感受到你的愛。