這幾天天氣很冷，在午餐結束后，我組織幼兒看動畫片。沒過多久，后面的孩子就坐不住了。有的嘻嘻哈哈，有的竊竊私語，有在后面互相追趕的還有的跪在板凳上、也有的坐在板凳上歪歪扭扭的。...

常規教育在小班教育中占據著重要的首要的位置，小班孩子自控性比較差，他們來自不同的家庭，接受著不同的家庭教育，對于集體生活還處于萌芽期。要想讓這些孩子能夠養成良好的習慣，堅持對于一名幼兒園老師來說是非常重要的。...

區域活動時，小朋友們都在各自的區域中認真地玩著。這時，建筑區里傳來了爭執的聲音：“這是我的積木！老師，他搶我的積木！”“不給，我要呀！...

我們根據農村幼兒園的特點，充分挖掘農村自然資源，極力汲取大自然的恩賜，帶領孩子走入自然、親近自然，把大自然帶回幼兒園，讓大自然成為幼兒園，讓幼兒園回歸大自然。...

《地球媽媽生病了》，孩子們通過看視頻，聽故事，知道我們生活的環境遭到各種各樣的污染，需要我們來保護環境，治好地球媽媽的病。我是環保小衛士，孩子們在畫保護地球的圖畫時，我走到睿的身邊，看到睿畫了一個大大圓圈，上面涂成了棕色...

折紙活動是孩子們最喜歡的活動之一，孩子在折紙過程中動手能力、思維能力、創新能力等都得到不同程度的發展，可每次折紙活動后都讓我“疲憊不堪”，除了滿地的碎紙之外還要面對到處亂飛的紙飛機。...

在孩子的眼睛里，世界上的事無奇不有，讓他們感到很新奇，瞧，班里又鬧出了新的新聞。今天我剛一走進我們果果班，班里不時傳來了孩子們驚嘆的語氣“真的假的？”“這么神奇”“那是不是怪獸啊”。...

我班的詠琪，是每天入園最晚的一個，雖然找她多次談話，可效果不大，這天又和她談起來晚的事。詠琪說：媽媽不起床，我也不起床。我和媽媽在被窩里看電視很高興，所以不想早起。聽了詠琪的話，我知道來晚的詠琪是因為媽媽不起床的原因。...