幼兒教育隨筆:動畫片真的失去魅力了嗎?
這幾天天氣很冷,在午餐結束后,我組織幼兒看動畫片。沒過多久,后面的孩子就坐不住了。有的嘻嘻哈哈,有的竊竊私語,有在后面互相追趕的還有的跪在板凳上、也有的坐在板凳上歪歪扭扭的。我連喊了幾遍“小朋友們,請安靜”后,情況有所改變,但過不了兩分鐘.他們又開始鬧騰起來了。這時,我有點上火,不明白為什么看動畫片也這么吵,難道動畫片失去魅力了嗎?不明白為什么孩子們坐在一塊兒總有說不完的話。為了讓孩子們安靜下來看動畫片,我把動畫片暫停了,然后,問他們看動畫片是要做到幾件事情?“一、安靜。二、做好。”有幾個小朋友稀稀拉拉的說道。等所有小朋友都坐好后,我又打開動畫片,這次的效果好多了。
有時候我們反思一下,雖然動畫片是孩子們最喜歡的,但有每個孩子喜歡的動畫片不一樣,所以免不了有些孩子不感興趣。當我們組織了自認為很有意思的活動而孩子參與率不高時,我們需要站在孩子的角度,走到孩子的位子上去耐心地觀察和了解,并及時引導和調整。