幼兒教育隨筆:善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點
教育強調要面向每一個幼兒,關注每一個幼兒的發(fā)展。讓每名幼兒都看到自己的長處,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。人的資質是多方面的,各方面都優(yōu)秀的人是沒有的,正如我們俗語所講的“人無完人”。我們周圍的孩子也是如此,每個孩子所處的環(huán)境不同,接受的影響也就不同,因此導致他們各方面的發(fā)展存在很大的差異:有的孩子聰明好動,有的孩子內向細心,有的孩子語言發(fā)展較好,有的孩子動手能力很強等。
面對這樣千姿百態(tài)的幼兒,如果不去細心發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點和長處,教育就很難做到有針對性了,有時就會不經意的傷害到他們的自信心,使他們喪失自信,總認為自己什么都不好,將一事無成。所以,我在教學實踐中,時刻注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,使他們充滿自信。