幼兒教育—因為有愛,所以美好
幼兒教育—因為有愛,所以美好 今天知道中心發生了一件事情:中心的暑期班,有一個孩子,5歲多,午睡的時候不知道什么原因,尿褲子了。但是她沒有告訴老師,一直穿著尿濕的褲子回到家里,然后告訴媽 媽,老師不讓她上廁所。于是理所當然,中心接到了媽 媽的投訴。于是解決。然后第二天,孩子繼續上課,回到家后告訴媽 媽,老師罵她,羞辱她。(事實上我們的老師是一位非常優秀而有親和力的老師,這個孩子平時非常喜歡上她的課。)
于是理所當然,第三天媽 媽繼續投訴,并且帶來了孩子的父親。孩子的媽 媽非常氣憤,相應的言語間也非常不客氣。然而問題是,孩子表示,我還要繼續上課,我還要繼續呆在想象樂。
于是理所當然,我們可愛的韓國老板非常苦惱,因為從來沒有沒遇到過這樣的家長和孩子,委屈和無奈,讓金太太氣得一晚上睡不了覺。
其實這是一個非常典型的家庭教育問題。
我相信,這個孩子,平時爸媽應該很少關注她(事實上確實如此,后來得到證實)。
孩子是單純的,她單純到不知道撒謊意味著什么。她只知道當她受到傷害時,媽 媽會關注她,會為她出頭。所以她非常享受媽 媽因中心老師不給她上廁所而為她出頭的感覺,她更享受爸爸媽 媽一起出現大鬧中心的場景。當然她依然希望她能繼續留在她喜歡的想象樂,因為她根本不知道她這樣將為想象樂、她喜歡的那個老師、她的媽 媽帶來什么.....
所以,對一個優秀的早教中心來說,一個專業而成熟的老師來說,當然我們必須為第一天的事情道歉,畢竟我們是一個專業的早教(授課類)機構,所以老師對于托班管理經驗欠缺,未能及時發現孩子尿褲子了,必須為此道歉,但是更重要的是,必須發現孩子的這個問題,然后與孩子的媽 媽一起溝通,幫助這個孩子真正健康快樂的成長。
如果沒有人來點破這件事情,媽 媽會永遠陷入孩子單純而善意的謊言中,直到未來某天不可預料的嚴重事情發生時。孩子永遠不會知道,她其實一直在用錯誤的方法吸引媽 媽的注意力,直到一二十年后當她真的長大懂事。這應該是一件非常可怕的事情吧!
幼兒教育,是目前整個教育培訓行業,僅存的,還能純粹為了幫助孩子成長,完善孩子的性格,從性格改變一個人人生的行業。其實我們的老師應該肩負起更深重的社會責任的。
我一直記得我的太太,當她說起那個孩子會說的第一句話,是她的名字時,那種滿足和愉悅;那個復旦的教授在她面前說著她的孩子,感動的熱淚盈眶的場景。
這才是真正的靈魂工程師,帶給孩子的是希望和更健全的人格,而不是分數和證書。