好動的孩子等隨筆5篇
我看到孩子們這樣亂哄哄的，就伸手把蟑螂拿了起來，孩子們見我拿起來了蟑螂，就紛紛伸著手說：“老師，我要，我要，我要玩，你給我玩玩好嗎？”由于他們這樣濃的好奇心，我突然想到，為什么不拿這只小蟑螂來給小朋友們上一節關于大自然的課呢。在這樣的自然環境下，有這樣一個小東西把孩子們的好奇心引出來，何不利用一下這個小東西呢！我組織了一下孩子，把他們領到一邊的草地上，給他們講關于益蟲和害蟲的知識。和孩子們一起分享了關于蟑螂的特征之后，又進一步認識了昆蟲，還了解了哪些是害蟲，哪些是益蟲？一下子擴大了對大自然的認識，拓展了對大自然的視野。
也許我們的年齡比他們的大很多，但是天天和孩子們在一起，我們的心仿佛被孩子們傳染了，也變得很幼稚。我們對任何一件事情都要以一顆平常心對待，千萬不能對孩子的發現置之不理。如果我們和孩子一起以一種欣喜的心態一起發現，一起分析，我們會發現我們的心和孩子們的心一樣年輕，大自然的事物永遠那么美好。