教育隨筆：細(xì)心的孩子最美
開學(xué)到現(xiàn)在，每天午飯前必做的事情就是要給小朋友們發(fā)盤子、毛巾，勺子。說(shuō)實(shí)在的，對(duì)于這些東西我真的沒有那么認(rèn)真的觀察過(guò)。直到有一天……中午吃飯前，我依舊在給小朋友們發(fā)小毛巾，一邊發(fā)一邊說(shuō)：“拿到小毛巾后，就請(qǐng)小朋友們把小毛巾疊好，然后放在小盤子里！”說(shuō)著，我就聽到芯芯和小治的對(duì)話了。芯芯說(shuō)：“今天，我拿的毛巾上的是小狗。”接著，小治就說(shuō)：“你看你看，我的是小貓。我的是小貓！”
當(dāng)時(shí)，我的心理活動(dòng)就是：小毛巾不都是一樣的嗎？難道上面的圖案不一樣嗎？這時(shí)，我看了看手中沒發(fā)的小毛巾：呀，原來(lái)真的是這樣的，毛巾上都是小動(dòng)物的圖案。我發(fā)了那么久的毛巾都沒有注意過(guò)這個(gè)，直到聽到小朋友們的對(duì)話，才讓我發(fā)現(xiàn)了不同的圖案。是不是其實(shí)，有的時(shí)候小朋友們要比我們細(xì)心多了？
也許，成人在某些方面反而不如孩子了，也許我們成大了，很多細(xì)節(jié)反而不注意了，變得粗心了。雖然孩子的世界我也不知道是怎樣的，但是對(duì)于他們自己感興趣的東西，他們的觀察會(huì)細(xì)心的驚人。
每個(gè)孩子都會(huì)有細(xì)心的時(shí)候，只是有的孩子的細(xì)心是我們觀察得到的，而有些孩子的細(xì)心則是需要我們細(xì)心的去觀察、去發(fā)現(xiàn)的。我愿意去發(fā)現(xiàn)孩子們的這些細(xì)心點(diǎn)。因?yàn)椋沂冀K覺得：細(xì)心的孩子最美！