教育隨筆：不要用你的下意識來判斷你的孩子
教育隨筆：不要用你的下意識來判斷你的孩子今天放學之后，我聽到一件這樣的事，我們這里有兩個小班，其中一個小班的一位副班主任帶班，看見一個孩子穿了一件隔壁班的孩子的衣服，就上前問道：“你怎么穿著雯雯的衣服啊，快脫下來還給她？”艷艷回答說：“這是我的。”因為這個孩子經常拿別的孩子的東西說自己的，老師下意識的說：“你的，你的，你一直說的，不許騙人，還給雯雯去。”艷艷低頭回答說：“哦。”老師說完就忙上課的事了，等到快要上課的時候發現艷艷還穿著那件衣服，老師開始有點生氣的說：“你怎么還是沒有把衣服還給雯雯啊？”艷艷答道：“我沒找到雯雯。”老師說：“那你脫了。”艷艷脫下了外套，老師拿著外套給了隔壁的老師，隔壁的老師一看這件衣服雯雯是穿過，馬上接過了衣服說：“謝謝！”老師開始了上課，可是艷艷總是那么的不開心，老師感覺有點納悶了，這時們敲響了，是隔壁班的老師，“衣服不是雯雯的，她今天沒有穿這件衣服。”這時那個副班主任意識到，這件衣服可能真的是艷艷的，今天她沒有說謊。老師拿著衣服放到了疊衣服那里，繼續上課。
下課的時候，老師拿著衣服來到艷艷身邊說：“這件衣服真的是你的，老師誤會你了對不起啊。”老師給艷艷穿上衣服，艷艷又開心的露出了笑臉，蹦蹦跳跳的和小伙伴們做游戲去了。
那位老師把這件事講給我們聽的時候，臉上露著非常抱歉的表情，我心里忽然也思考起來，有時候自己也比較沖動，沒有問清事情真相，因為孩子平時的毛病，自己下意識的給孩子下了一個定論，你知道孩子的真實想法嗎？你真的了解孩子嗎？不要用你自己的下意識來判斷孩子。