教育筆記：嘗試給孩子鼓勵和機會
我們班的余小朋友，從小班開始我就發(fā)現(xiàn)她不愿意在集體面前展示和表現(xiàn)自己，并不是她不會或者是做不好，而是她不愿意。對在集體面前表現(xiàn)，她很害怕、很為難！有時我們老師鼓勵她在集體面前回答問題或展示自己，她甚至會為難的哭起來。 對于她是這個情況，她的父母也表示很著急，卻不知道該怎么做，她在家和在學校的表現(xiàn)都很好，學習很認真，而且聽話，可就這個問題總是困擾著她。在我們老師和她父母的溝通之后，達成共識：不管在家還是在幼兒園，我們都盡量的給她鼓勵和機會鍛煉她的膽量和自信，讓她走出困境。 剛開始，我們都盡量找機會鍛煉她的膽量，比如：讓她上課回答問題、給大家講故事、說一說自己在家的情況、和小朋友一起在集體面前唱歌、讓她為小朋友發(fā)餅干等等……經過了一年的努力，余終于從剛開始的不愿意到勉強愿意再到現(xiàn)在的愿意。看著她的變化，我們老師和她的父母都很高興。中班的六一兒童節(jié)的大合唱節(jié)目，她也上臺演出了呢！我們都為她自豪，她在慢慢地、一點一點地戰(zhàn)勝自己！當然她現(xiàn)在還需要繼續(xù)努力。我們也會繼續(xù)鼓勵她，給她創(chuàng)造更多表現(xiàn)自己的機會。相信她會一點一點地成長起來，變成一個有自信，敢于表現(xiàn)自己的孩子！