教育筆記：愛從尊重開始

　　愛孩子是教師的天職。工作六年的我，對帶教小班一直很向往和憧憬，如今，“夢想成真”。開學一個月的感動與感悟并存，此刻只想對著這簡單的黑白文字表達心底真實的感受。        開學來，孩子們的哭鬧、家長的緊張似乎已成為昨天的事。孩子們乖乖地坐在教室聽老師學本領的場景已將所有的慌亂取而代之。直到有一天，我正在把大大的黑板從儲藏室推出來，突然一個清脆的聲音傳了過來：“老師，你當心點啊！”接下來的一分鐘活動室里彌漫著孩子們稚嫩的關懷與問候聲，我感動得無法言語。這是多么簡單的一句話，可對于我來說，那么地沁人心脾。那是因為，我得到了新寶寶們純真的關心，它讓我感受到了來自心底的溫暖，感動于近一個月的努力和付出已有了沉甸甸的收獲和感動。 　　每一個孩子卻都是一個鮮活的個體，他們有著自己的思想，有著自己的個性，有著自己獨一無二的交流方式。我不禁在梳理和總結著對待小班幼兒的經驗和方法。　　我們班級的寶寶，有的性格開朗，有的性格內向不愛說話，有的做事很細心，有的做事有些心急。我慢慢地發現每個孩子身上都有不同的閃光點。他們有著不同的興趣、能力、智力、氣質及性格。因此，最重要的教育基礎就是尊重每一個孩子。尊重就是讓幼兒對自己充滿自信，相信自己有能力做出正確的選擇和判斷。不斷以各種方式和語言，鼓勵幼兒發表自己的意見與看法。　　我班的小怡小朋友，很聰明，知識面也相對比較廣，語言表達比較完整。很喜歡聽故事，也會和我講講小故事，但是當我讓她在全班寶寶面前講故事的時候，她卻怎么鼓勵都沒有用。事后我問他：“你為什么不講給大家聽啊？”她害羞地低著頭，說：“不想。”我知道她是因為不好意思，于是我鼓勵地說“你的本領很大的，你不想讓小朋友知道你的本領這么大嗎？”“不”她說。我笑了笑。　　不斷思考后，得出：現在的寶寶是家里的寵愛中心，不喜歡的事情就不做，喜歡的事情就隨便做，已經養成了習慣。改變需要時間。后來，在活動中我會有意地請她到集體面前回答問題，剛開始還是會有點害羞，但幾次之后她明顯進步了，自信心顯著增強，以后我相信會越來越好。　　愛孩子包涵的意義是深刻的，每個人的理解不同，表達的方式也不同。而我的觀點是，愛就從尊重開始吧！