小班科學(xué)：多彩的襪子
活動目標(biāo)：
1.感受襪子的不同特征和用途，大膽表達(dá)自己生活中的經(jīng)驗。
2.在游戲中逐步形成“雙”的概念，嘗試自己整理襪子。
活動準(zhǔn)備：
1.各種各樣的襪子、襪子收納盒、
2.ppt課件。
活動過程：
一、猜猜說說，感受襪子的不同特征和用途。
1.教師和孩子們圍在一起。教師出示紙盒子，請幼兒猜猜里面有什么。（幼兒隨意回答）。
2.請幼兒猜一猜、摸一摸、看一看、比一比、說一說，感受襪子的不同特征和用途。
3.請幼兒觀察自己的襪子，并向同伴介紹自己的襪子。
4.提問：你還看見過什么樣的襪子？
（引導(dǎo)幼兒回答，幼兒回答不出，教師可出示ppt圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圣誕襪、足球襪、五指襪。）
5.教師小結(jié)。
二、觀察比較，形成一雙襪子的概念。
通過教師只穿一只襪子這一環(huán)節(jié)，使幼兒自主地發(fā)現(xiàn)問題：“老師少穿了一只襪子”，幫助幼兒輕松地理解、形成“一雙”襪子的概念：長短一樣、大小一樣、花紋一樣的兩只襪子就是一雙襪子。
三、操作活動：幫襪寶寶收拾家。
1.給襪寶寶找朋友。
2.送襪寶寶回家。
四、結(jié)束活動。
和襪寶寶回班玩捉迷藏的游戲。