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小班科學《水寶寶的魔術》

小班科學《水寶寶的魔術》

活動目標:

1.嘗試運用多種感官(視覺、味覺)初步感知溶解現象,產生濃厚的觀察興趣。

2.愿意參加科學活動,能用簡單的語言把自己的發現大膽表述出來。

活動準備:

1.方糖、咖啡、果珍、喜洋洋玩偶。

2.倒有溫水的透明一次性杯子60個,28個小勺子,12個盤子

活動過程:

一、導入活動,為幼兒創設情境,激發幼兒興趣。

師:今天喜洋洋請小朋友們去做客,他給我們準備了很多好吃的東西,我們一起去品嘗一下吧!

二、幼兒探索:變甜甜的水

1. 幼兒進行方糖溶解實驗

2.操作要求:

①到自己的桌子旁站好,不推不擠。

②每個小朋友有一杯水、一塊方糖、一把小勺,不要爭搶。

③輕輕的拿一塊方糖放到水里,然后用勺子攪拌,注意攪拌的時候,一只小手握住杯子,一只小手攪拌,防止杯子打翻。

3.提問:嘗過味道的小朋友來告訴我水變成什么味道的?那你們現在在水里還看得見方糖嗎?方糖去哪里了?

4.教師小結

三、再次嘗試:變不同味道的水。

1.師:喜洋洋還給我們準備了很多其他的東西,我們一起來看一看,這個黃顏色的是果珍,這個黑乎乎的是咖啡,你們都喝過是不是。

2.幼兒操作

3.幼兒交流自己的發現,談談把果珍或者咖啡放到水寶寶里,水寶寶發生什么變化了?

4.教師小結

5.師:今天喜洋洋請我們來做客,給我們準備了那么多的東西,而且我們小朋友還知道了溶解的秘密,方糖、果珍、咖啡遇到水寶寶,就會溶解到水寶寶里,變成好喝的飲料,那我們一起謝謝喜洋洋吧!
 
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