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小班科學:水果寶寶長在哪里

小班科學:水果寶寶長在哪里

活動目標

1.了解幾種常見水果的生長環境,區分長在樹上和地里的水果。

2.樂意操作,敢于表述自己的想法。

活動準備

1.水果樂園背景圖

2.長在藤架上的葡萄及西瓜的視頻

3.幼兒操作材料

活動過程

1.圖片導入

(1)(出示水果樂園背景圖)師:水果樂園里有許多水果,看看有些什么水果?

(2)可是它們都找不到家了,我們幫它們找找自己的家在哪兒。

(3)幼兒回答,教師制作背景圖。

小結:蘋果、橘子長在樹上,草莓長在地里。

2.探索操作

(1)觀察操作材料,引導幼兒說說,哪些水果是長在地里的,哪些水果是長在樹上的?

(2)引導幼兒大膽操作。

要求:把長在樹上的水果貼在上面的表格內,把長在地里的水果貼在下面的表格內。

(3)交流分享

引導幼兒說說自己的操作結果。

3.拓展延伸

(1)師:水果除了長在地里和樹上,長在別的地方有沒有?

(2)觀看長在藤架上的西瓜和葡萄的視頻。

(3)師:番茄和葡萄它們長在哪里的?我們再去找找還有哪些水果像葡萄和蕃茄一樣長在藤上的,找到了告訴老師和小朋友。

活動生成及建議

1. 在活動前可以帶孩子參觀果園,拓展孩子的思維。

2. 引導幼兒在家中收集更多的水果圖片,將操作材料表格投放在區角活動中,讓幼兒在區角活動時進行操作探索。

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