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小班科學:可愛的熊貓

發布時間:2019-03-01

小班科學:可愛的熊貓

     活動來源:通過主題“動物朋友”使幼兒對動物熊貓有了基本的認識,幼兒在日常生活中通過電視廣告了解到大熊貓是我國第一保護動物,對熊貓的認識有了濃厚的興趣,因而開展了下面活動。

活動一:

活動名稱:可愛的熊貓。

活動目標:

1、了解熊貓的外形特征和生活習性。

2、初步了解熊貓與人們之間的關系。

活動準備:1、熊貓圖片  2、熊貓詳細資料。

活動過程:

1、教師組織幼兒進行猜謎語游戲,導入課題。

2、出示熊貓圖片,引導幼兒從上到下觀察熊貓的基本特征。

3、提問:讓幼兒根據老師的問題說一說。

——熊貓是什么樣子的?

——熊貓的樣子像誰?

——它在那里生活?

——它喜歡吃什么?

——為什么它喜歡吃竹子呢?

——你想知道熊貓是怎樣生活的嗎?

4、與幼兒一起討論熊貓與人們之間的關系。

——小朋友們,你們喜歡熊貓嗎?為什么?

——大熊貓現在很稀少,怎樣保護大熊貓呢?

5、請幼兒學熊貓走路的樣子走出教室。

教學效果:通過此次活動,幼兒從圖片及教師講述中了解到熊貓的外形特征及生活習性,培養了幼兒對稀有動物熊貓的關注欲望。

活動二:

活動名稱:熊貓(粘貼添畫)

活動目標:

1、鞏固加強幼兒對熊貓的認識。

2、學習粘貼方法.

3、學習添畫熊貓的四肢和五官。

活動準備:漿糊;作業紙;水彩筆;半圓形圓形黑色蠟光紙。

活動過程:1、與幼兒一同復習熊貓的外形特征。

2、給幼兒示范粘貼熊貓的方式及添畫步驟。

3、幼兒作業老師巡回指導。

4、幼兒作品展示。

5、讓幼兒互相觀賞幼兒粘貼的作品,結束。

活動效果:通過延伸活動的開展,(粘貼熊貓)讓幼兒認識了圓形、半圓形,培養了幼兒動手操作能力,達到很好的效果。     

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