彩色世界
2. 幼兒感知色彩的多樣性,并通過觀察、實驗知道顏色是會變化的。
3. 幼兒初步理解文學作品的故事情節和人物形象,初步感受詩歌中的樂趣。
4. 愿意嘗試多種顏色進行不同形式的美術活動,體會顏色的樂趣。
5. 認識顏色標記,學習按顏色進行分類。
6. 樂意參加體育活動和音樂活動,感受集體活動的樂趣。
四.環境創設、家長工作、社區資源
1. 布置《彩色的世界》壁畫。
2. 室內布置彩燈、彩旗及幼兒手工作品。
3. 請家長與幼兒共同收集與顏色有關的圖片、資料或物品。
4. 幫助幼兒在家尋找各種顏色并記錄。
5. 請家長利用休息時間,帶孩子去大自然中感知彩色的世界。
6. 帶領孩子到附近的社區尋找各種顏色。