設(shè)計(jì)意圖●對(duì)繪本原著的解讀《寶貝不可以》選自繪本《大衛(wèi)不可以》該繪本獲美國1998年凱迪克銀獎(jiǎng)；1999年美國圖書館學(xué)會(huì)年度好書推薦；1998年《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳圖畫書；入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的一百種圖畫書”（修訂）...

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過小鼴鼠找家發(fā)出的“啪啦啪啦——嘭”的聲音線索中，了解并學(xué)會(huì)講述地底下生長的各種不同的動(dòng)植物名字。2、嘗試大膽地在集體面前表述自己的觀察與想象。3、在有趣的情境故事引導(dǎo)下，體會(huì)濃濃的說話氛圍。...

活動(dòng)背景： 生日對(duì)孩子們來說是一個(gè)非常值得期待的日子，因?yàn)樗麄兛梢允盏郊胰说淖８！⑴笥训亩Y物，是一個(gè)充滿“收獲”的節(jié)日。但是故事《小熊本杰明》中的主人公本杰明呢？在過生日那天因收到了小販送的氣球而飛到了天上，又因把氣球送給...

《愛聽故事的月亮》是一個(gè)充滿情趣的故事。作品講述了很喜歡聽故事的月亮一不小心掉進(jìn)了池塘，而且還變得很小，沒有月亮的天空黑漆漆的，怎么辦呢？小動(dòng)物們幫助月亮想讓它變大并回到天上去，可是月亮沒有變化，最后，月亮在聽小動(dòng)物講故...

活動(dòng)目標(biāo)：1、在看看、講講的過程中，觀察比較圖畫故事中的角色（猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟）的不同行為，大膽地表述理解的閱讀信息。2、學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽、大膽猜測、樂于表達(dá)，引導(dǎo)幼兒做一個(gè)懂事的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大圖書一本。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過討論，知道“彩色”的不同意思，認(rèn)識(shí)文字“彩色”。2、感受圖書畫面的色彩美和重復(fù)句式的語言美。3、嘗試運(yùn)用句式：“只要我天天…….我就可以……”。...

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌，幫助他們感受詩歌中的意境，掌握動(dòng)詞“不搖、不吹、不跳睡覺”等2、圖文結(jié)合讓幼兒愉快地認(rèn)識(shí)生字“風(fēng)兒、小樹、小狗、娃娃”并通過游戲鞏固這些生字，通過輕松快樂地認(rèn)讀，激發(fā)幼兒對(duì)漢字和閱讀活動(dòng)...

1、理解故事內(nèi)容，并能大膽地講述自己的想法。2、通過看圖、猜測、同伴交流、自主閱讀等方法，讓幼兒初步理解小雞智斗狐貍的方法。3、充分享受猜測故事情節(jié)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：大書、小書重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，并能大膽地講述自己的想法。...

活動(dòng)目標(biāo)：1.觀察畫面的內(nèi)容與細(xì)節(jié)，學(xué)校將前后畫面連接起來進(jìn)行合理的想象，初步理解故事中小熊和小狐貍的心理。2.借助已有的信息、同伴的互動(dòng)與合作，探究小熊和小狐貍交朋友的方法。3.對(duì)故事的情節(jié)感興趣，樂意閱讀和講述圖畫故事。...

幼兒園中班早期閱讀：小刺猬學(xué)時(shí)髦 活動(dòng)來源： 現(xiàn)在我們社會(huì)上各種各樣的時(shí)髦人越來越多了，我們的幼兒也越來越會(huì)模仿了，模仿各色各樣的人，各色各樣的服飾等，但是他們的區(qū)分好壞的還是不強(qiáng)，通過這堂課的學(xué)習(xí)希望他們不去隨意的亂模仿...