中班語言活動:小老鼠和大老虎
5、完整欣賞故事,進一步理解故事的內涵。
“這真個有趣的故事,我們一起來邊看邊講一講。”(師幼共同講述故事)這個故事告訴我們一個什么道理?”
活動延伸:
(出示新畫面)“小老鼠和大老虎的問題終于解決了,可是又出現了新的問題,是什么呢?(犀牛)3個或者更多的朋友在一起應該怎么相處呢,大家回去可以討論一下,將你的好方法告訴其他小朋友,好嗎?”
中班語言活動:小老鼠和大老虎
活動目標:1.初步理解小老鼠、大老虎的情感及其變化的過程,嘗試用完整的語言表達自己的認識。2.通過猜測、想象、議論、表演等方式,加深對故事內容的理解,初步認識到友誼必須建立在平等的基礎上。...
活動目標:1. 理解小老鼠和大老虎的情感及其變化過程2. 懂得朋友之間應該互幫互助,不能以大欺小,要真誠平等;3. 培養想像能力,學會編故事。...
活動目標:1.懂得要好地與同伴相處,感受和體驗交好朋友的方法和樂趣。2.在受到不公平待遇時會說出自己的道理,爭取公正。活動準備:幼兒用書:《小老鼠和大老虎》。...
繪本《小老鼠和大老虎》主要是講述了小老鼠和大老虎從一開始相處不平等,小老鼠害怕高大威猛的大老虎而不得不讓著大老虎,可是他的心里很不開心,最后由于大老虎踢倒了自己最愛的城堡而使矛盾激化,和大老虎絕交。...
活動目標:1.初步理解小老鼠、大老虎的情感及其變化的過程,嘗試用完整的語言表達自己的認識。2.通過閱讀、猜測、想像、討論、表演等方式,加深對故事內容的理解。3.初步懂得友誼必須建立在真誠、平等的基礎上。...
一、教學目標1、理解故事,說說動物的明顯特征,發現自己的特長,感受和別人不一樣的樂趣。2、了解搭乘公共汽車的規則,初步建立乘車安全的意識。3、了解簡單的數分配的`概念。...
活動目標 1.幫助幼兒理解詩歌內容,感受詩歌的畫面美和語言美。2.引導幼兒仿編詩歌,培養幼兒的想像力和口語表達能力。3.讓幼兒知道幼兒園是個大家庭,每個小朋友要關心愛護幼兒園。...
一、活動目標1.借助故事,了解每種動物都有自己的運動方式。2.理解蹦、蹬、劃、跑、跳、游等動詞表示的含義。二、活動準備1.活動前幼兒和父母一起收集有關動物運動的資料。2.配套掛圖。三、活動過程1.猜想比賽結果。...
目標:1、引導幼兒理解故事內容,并能用自己的語言大膽的講述故事。2、體驗小動物之間相互關心,團結友愛的精神;顒訙蕚洌捍禾斓碾娫掍浺,圖片:小黑熊,小松鼠,小白兔,小花蛇,小狐貍。...
活動目標:1、理解故事內容,體驗故事中小老鼠的機智和勇敢。2、想辦法幫助小老鼠解決在看望奶奶途中發生的問題,并大膽表述。3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。4、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。...
一、設計意圖和背景古詩誦讀教學是我園課改課題"德育園本課程開發與實施"中比較重要的一項研究。也是對學齡前兒童實施素質教育,倡揚傳統文化的有效方法。...
教學目標:1.初步感受散文詩優美的語言,能大膽想象雪花飛舞的意境。2.樂意親近大自然,知道雪對人們帶來許多益處。教學準備:物質準備:1.散文詩圖片,有看雪的經驗。2.輕柔的音樂。3. 小雪花視頻。?一、演唱歌曲,激發興趣。...
教學目標:1、欣賞理解故事內容,在看看、聽聽、想想中大膽表達自己的想法。2、從故事中知道遇事要勇敢。教學準備:圖片若干。教學過程:一、謎語導入:1、今天老師請來了一位動物朋友,"短短的尾巴像小雪球,圓圓的眼睛亮晶晶,長長的耳...
目的: 1.欣賞并理解作品,會運用作品中的語言比較連貫完整地回答問題。 2.懂得為大家做好事,自己也會得到快樂的道理。 3.能大膽地與他人交往、交流。 準備: 1.根據故事內容繪制幻燈片。 2.每人1個小花籽頭飾。...
活動目標:1.看圖學習詩歌,感知詩歌所表達的秋天的色彩美。2.嘗試根據詩歌的句式結構,講述的方式仿編詩歌。3.樂意在集體面前有表情的朗誦詩歌;顒訙蕚洌1.圖片:黃色的菊花、紅色的楓葉、綠色的松樹、彩色的大地。2.彩色筆。...