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生成課《夏天真熱

生成課《夏天真熱

1.  主題生成

夏天到了,天氣逐漸炎熱起來,只要在戶外稍微活動一下就會出一身的汗。這天我和小朋友們做完早操以后,進了教室。孩子們紛紛叫熱。鄭瑞東說:“老師,天怎么這么熱啊,讓我們變涼快些就好了。”我借機和孩子們進行了一次談話——“怎樣讓自己變涼快”。孩子們一個一個發言踴躍,結合自己的經驗提出了很多很好的方法。于是,由此引出了一個主題“我要變涼快”。

2.  主題網絡

  怎樣讓自己變涼快

 各種各樣的扇子  我喜歡的扇子

我要變涼快
  好吃的冷飲  玩水真開心

  小豬愛洗澡
3.  相關活動
活動內容 活動線索 活動準備 怎樣讓自己變涼快 請幼兒結合經驗談談如何讓自己變得涼快起來 在家園聯系欄出通知,請家長配合 各種各樣的扇子 了解認識各種各樣的扇子,知道扇子的作用 幼兒搜集的各類扇子。 我喜歡的扇子 請幼兒嘗試制作自己喜歡的扇子 各類紙,漿糊,彩筆等 好吃的冷飲 讓幼兒知道冷飲能降溫,但不能多吃;并能了解幾種冷飲名稱 幼兒搜集的冷飲包裝紙 小豬愛洗澡 通過學習兒歌,知道夏天到了,出汗多要勤洗澡 相關操作材料若干。 玩水真開心 能愉快地參加玩水,感受夏天玩水也能涼快。 戲水玩具和場地準備

4.  教師準備

1)  查閱夏天的相關知識,搜集資料。

2)  搜集各類紙和水彩筆,提供工具。

3)  布置主題墻的基本框架,展示幼兒制作的扇子和搜集的冷飲包裝。

4)  活動中教師及時了解幼兒的活動情況,隨時調整活動。

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