中班整合活動:快樂小蝌蚪
活動目標:
1、通過飼養、觀察小蝌蚪,了解小蝌蚪生長發育成青蛙的過程。
2、通過觀察,掌握小蝌蚪的形態特征。
3、能畫出自己想象的小蝌蚪游動的情景。
活動準備:
1、透明的塑料瓶、小蝌蚪若干。
2、水粉顏料、畫紙。
活動重點:
通過飼養、觀察小蝌蚪,了解小蝌蚪生長發育成青蛙的過程。
活動過程:
1、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼兒的回憶。
春天到了,池塘里又出現了一群可愛的小精靈,他們長著圓圓的腦袋,身穿黑顏色的衣服,留著一條短短的小尾巴,悠閑地在水里游來游去。小朋友來猜一猜它們是誰?
2、觀察小蝌蚪
引導幼兒觀察小蝌蚪的形態特征。
“小蝌蚪是什么樣的呢?”
(大大的腦袋、細細的尾巴)
“請小朋友看看,小蝌蚪游動時尾巴是怎么樣的?(扭來扭去,彎彎扭扭)
請幼兒模仿。
3、探索討論
“你知道怎樣飼養小蝌蚪嗎?”
(放在向陽的地方,用碎菜葉、面包屑、金魚飼料喂養,每隔一天要換水)
4、 手指點畫小蝌蚪
“今天我們就來畫畫小蝌蚪,用小朋友的手指來點畫”。
教師示范畫小蝌蚪。
伸出食指沾一下顏料,點到畫紙上,抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。
“瞧,出現了一條搖著可愛尾巴的小蝌蚪,你可以畫很多很多的蝌蚪寶寶” 。
5、幼兒點畫。
“請小朋友一起來畫自己喜歡的小蝌蚪好嗎?”
提醒幼兒點畫完小蝌蚪后,用水筆添畫上小河的背景。
6、作品展示
“小朋友畫的小蝌蚪在干什么呀?(玩游戲…)