中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 政治教案 > 幼教常識教案 > 各種各樣的水果(精選3篇)

各種各樣的水果

發布時間:2023-08-21

各種各樣的水果(精選3篇)

各種各樣的水果 篇1

  中班活動:

  “我喜歡吃香蕉。它彎彎的,像大海里的小船,又像天上的星星,還像奶奶笑瞇瞇的眼睛。”、“我最喜歡吃石榴。一粒一粒的,真好看。我真想用繩子把它串成項鏈,掛在媽媽脖子上,一定很漂亮。”、“我喜歡吃蘋果,又香又甜,紅紅的就像過‘六一’時,小朋友抹的紅臉蛋一樣。”天氣漸漸地暖和了,現在每天回家后孩子們都愛吃一個水果。上了幼兒園,還爭先恐后地告訴我他們的喜愛。

  小朋友對水果的喜愛,促使我開展了的活動。在活動中,我幫助幼兒進一步認識水果,了解水果的作用,激發了幼兒在已有經驗和能力的基礎上想通過各種方式表達對水果喜愛之情的愿望。

  本次活動通過為幼兒創設寬松的可選擇的環境,以師生共同游戲的形式貫穿始終,讓幼兒在自由、自主的游戲情境中主動參與、積極表現、樂于交流。由幼兒自己動手設計、構思、創造、制作等一系列的活動后,充分調動了他們活動的積極性,滿足每一個孩子表現與表達的欲望和需求。

  活動目標:

  1、讓幼兒進一步認識水果,了解水果的作用。

  2、提供豐富的可操作的材料,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,激發幼兒的認識興趣和探究欲望,體驗發現的樂趣。

  3、培養幼兒合作意識和能力,鼓勵幼兒大膽、清楚地描述探究的過程,促進幼兒語言的發展。

  教學重點:

  幼兒在一個寬松、可選擇的環境下,能主動參與,樂于表現。能夠運用多種方式進行探索活動。在具體的制作過程中,幼兒能充分發揮想象,體驗發現的樂趣。

  教學難點 :

  當幼兒已操作完成后,能大膽、清楚地描述活動過程 ,并對于別人的作品提出問題,學會尊重別人的觀點和經驗。

  活動準備:

  1、蘋果、香蕉、梨子、草莓、橘子、葡萄、菠蘿等水果若干,水果沙拉,水果的圖片及相關漢字。

  2、榨汁機、碗、盤子、調羹。

  3、錄音機、輕音樂磁帶一盒。

  活動過程 :

  、讓幼兒先參觀教室里放置的各種水果,引出活動的內容。

  1、出示實物水果,引起幼兒活動的興趣,說出水果的名稱。

  師:“你們看,今天我帶來了什么?”

  2、讓幼兒選一種自己最喜歡的水果并說出它的名稱。

  引導幼兒認識一些不熟悉的水果,如:荔枝、龍眼、獼猴桃等。

  3、引導幼兒說出水果的相同點和不同點。

  師:“那你們知道這些水果有哪些地方是不一樣的?有什么相同之處呢?”(顏色不同、形狀不同,但都有水分,都能生吃,都是果實。)

  4、讓幼兒了解水果的作用。

  師:“你最喜歡吃什么水果?為什么?”

  梨子能使我們的喉嚨變滋潤;橘子能補充維生素C;蘋果可以補充水分;荔枝能解渴;葡萄能制成酒,品味很好;香蕉可以做成香蕉干(片)、香蕉粉等,有著降血壓的作用。

  水果含有豐富的營養,多吃水果可以使我們的身體更加健康。

  二、教師給幼兒提供豐富的可操作的材料,幼兒在以“水果”為中心情況下,進行各式各樣地活動,激發幼兒的認識興趣和探究欲望,體驗發現的樂趣。

  1、向幼兒介紹周圍的操作材料,鼓勵幼兒動手試試。

  師:“在你們的周圍有著很多水果,你們想象一下,如何將水果做成一個美味的食品。”

  2、教師宣布本次活動規則,幼兒可以自由結伴分組活動,教師在活動中進行幫助指導。

  幼兒可以做水果沙拉、可以將水果榨成汁、也可以在水果上進行一些裝飾。

  3、幼兒開始進行具體操作,培養幼兒間合作意識和能力。

  三、鼓勵幼兒大膽、清楚地描述探究的過程,促進幼兒語言的發展,介紹自己是如何做的。

  1、“你做的是什么?你是怎么做的?”

  2、“你做的水果拼盤看上去怎么樣?為什么很漂亮?”(色彩和圖案很美)

  3、師生共同小結:各種水果放在一起,加上色拉拌勻,就能做出水果色拉;用各種水果在盤中拼出美麗的圖案和色彩,就會讓你覺得舍不得吃;把水果放進榨汁機里,開動開關,就會榨出新鮮又好吃的果汁。

  四、師生共享。

  1、鼓勵并表揚有創意的水果拼盤。

  2、互相品嘗,體驗成功的快樂。

各種各樣的水果 篇2

  中班活動:各種各樣的水果

  “我喜歡吃香蕉。它彎彎的,像大海里的小船,又像天上的星星,還像奶奶笑瞇瞇的眼睛。”、“我最喜歡吃石榴。一粒一粒的,真好看。我真想用繩子把它串成項鏈,掛在媽媽脖子上,一定很漂亮。”、“我喜歡吃蘋果,又香又甜,紅紅的就像過‘六一’時,小朋友抹的紅臉蛋一樣。”天氣漸漸地暖和了,現在每天回家后孩子們都愛吃一個水果。上了幼兒園,還爭先恐后地告訴我他們的喜愛。

  小朋友對水果的喜愛,促使我開展了“各種各樣的水果”的活動。在活動中,我幫助幼兒進一步認識水果,了解水果的作用,激發了幼兒在已有經驗和能力的基礎上想通過各種方式表達對水果喜愛之情的愿望。

  本次活動通過為幼兒創設寬松的可選擇的環境,以師生共同游戲的形式貫穿始終,讓幼兒在自由、自主的游戲情境中主動參與、積極表現、樂于交流。由幼兒自己動手設計、構思、創造、制作等一系列的活動后,充分調動了他們活動的積極性,滿足每一個孩子表現與表達的欲望和需求。

  活動目標:

  1、讓幼兒進一步認識水果,了解水果的作用。

  2、提供豐富的可操作的材料,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,激發幼兒的認識興趣和探究欲望,體驗發現的樂趣。

  3、培養幼兒合作意識和能力,鼓勵幼兒大膽、清楚地描述探究的過程,促進幼兒語言的發展。

  教學重點:

  幼兒在一個寬松、可選擇的環境下,能主動參與,樂于表現。能夠運用多種方式進行探索活動。在具體的制作過程中,幼兒能充分發揮想象,體驗發現的樂趣。

  教學難點 :

  當幼兒已操作完成后,能大膽、清楚地描述活動過程 ,并對于別人的作品提出問題,學會尊重別人的觀點和經驗。

  活動準備:

  1、蘋果、香蕉、梨子、草莓、橘子、葡萄、菠蘿等水果若干,水果沙拉,水果的圖片及相關漢字。

  2、榨汁機、碗、盤子、調羹。

  3、錄音機、輕音樂磁帶一盒。

  活動過程 :

  、讓幼兒先參觀教室里放置的各種水果,引出活動的內容。

  1、出示實物水果,引起幼兒活動的興趣,說出水果的名稱。

  師:“你們看,今天我帶來了什么?”

  2、讓幼兒選一種自己最喜歡的水果并說出它的名稱。

  引導幼兒認識一些不熟悉的水果,如:荔枝、龍眼、獼猴桃等。

  3、引導幼兒說出水果的相同點和不同點。

  師:“那你們知道這些水果有哪些地方是不一樣的?有什么相同之處呢?”(顏色不同、形狀不同,但都有水分,都能生吃,都是果實。)

  4、讓幼兒了解水果的作用。

  師:“你最喜歡吃什么水果?為什么?”

  梨子能使我們的喉嚨變滋潤;橘子能補充維生素C;蘋果可以補充水分;荔枝能解渴;葡萄能制成酒,品味很好;香蕉可以做成香蕉干(片)、香蕉粉等,有著降血壓的作用。

  水果含有豐富的營養,多吃水果可以使我們的身體更加健康。

  二、教師給幼兒提供豐富的可操作的材料,幼兒在以“水果”為中心情況下,進行各式各樣地活動,激發幼兒的認識興趣和探究欲望,體驗發現的樂趣。

  1、向幼兒介紹周圍的操作材料,鼓勵幼兒動手試試。

  師:“在你們的周圍有著很多水果,你們想象一下,如何將水果做成一個美味的食品。”

  2、教師宣布本次活動規則,幼兒可以自由結伴分組活動,教師在活動中進行幫助指導。

  幼兒可以做水果沙拉、可以將水果榨成汁、也可以在水果上進行一些裝飾。

  3、幼兒開始進行具體操作,培養幼兒間合作意識和能力。

  三、鼓勵幼兒大膽、清楚地描述探究的過程,促進幼兒語言的發展,介紹自己是如何做的。

  1、“你做的是什么?你是怎么做的?”

  2、“你做的水果拼盤看上去怎么樣?為什么很漂亮?”(色彩和圖案很美)

  3、師生共同小結:各種水果放在一起,加上色拉拌勻,就能做出水果色拉;用各種水果在盤中拼出美麗的圖案和色彩,就會讓你覺得舍不得吃;把水果放進榨汁機里,開動開關,就會榨出新鮮又好吃的果汁。

  四、師生共享。

  1、鼓勵并表揚有創意的水果拼盤。

  2、互相品嘗,體驗成功的快樂。

各種各樣的水果 篇3

  主要領域:科學

  相關領域:社會、語言、藝術

  活動背景:

  “我喜歡吃香蕉。它彎彎的,像大海里的小船,又像天上的星星,還像奶奶笑瞇瞇的眼睛。”、“我最喜歡吃石榴。一粒一粒的,真好看。我真想用繩子把它串成項鏈,掛在媽媽脖子上,一定很漂亮。”、“我喜歡吃蘋果,又香又甜,紅紅的就像過‘六一’時,小朋友抹的紅臉蛋一樣。”天氣漸漸地暖和了,現在每天回家后孩子們都愛吃一個水果。上了幼兒園,還爭先恐后地告訴我他們的喜愛。

  小朋友對水果的喜愛,促使我開展了“各種各樣的水果”的活動。在活動中,我幫助幼兒進一步認識水果,了解水果的作用,激發了幼兒在已有經驗和能力的基礎上想通過各種方式表達對水果喜愛之情的愿望。

  本次活動通過為幼兒創設寬松的可選擇的環境,以師生共同游戲的形式貫穿始終,讓幼兒在自由、自主的游戲情境中主動參與、積極表現、樂于交流。由幼兒自己動手設計、構思、創造、制作等一系列的活動后,充分調動了他們活動的積極性,滿足每一個孩子表現與表達的欲望和需求。

  活動目標:

  1、讓幼兒進一步認識水果,了解水果的作用。

  2、提供豐富的可操作的材料,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,激發幼兒的認識興趣和探究欲望,體驗發現的樂趣。

  3、培養幼兒合作意識和能力,鼓勵幼兒大膽、清楚地描述探究的過程,促進幼兒語言的發展。

  教學重點:

  幼兒在一個寬松、可選擇的環境下,能主動參與,樂于表現。能夠運用多種方式進行探索活動。在具體的制作過程中,幼兒能充分發揮想象,體驗發現的樂趣。

  教學難點:

  當幼兒已操作完成后,能大膽、清楚地描述活動過程,并對于別人的作品提出問題,學會尊重別人的觀點和經驗。

  活動準備:

  1、蘋果、香蕉、梨子、草莓、橘子、葡萄、菠蘿等水果若干,水果沙拉,水果的圖片及相關漢字。

  2、榨汁機、碗、盤子、調羹。

  3、錄音機、輕音樂磁帶一盒。

  活動過程:

  一、讓幼兒先參觀教室里放置的各種水果,引出活動的內容。

  1、出示實物水果,引起幼兒活動的興趣,說出水果的名稱。

  師:“你們看,今天我帶來了什么?”

  2、讓幼兒選一種自己最喜歡的水果并說出它的名稱。

  引導幼兒認識一些不熟悉的水果,如:荔枝、龍眼、獼猴桃等。

  3、引導幼兒說出水果的相同點和不同點。

  1 2 下一頁

  師:“那你們知道這些水果有哪些地方是不一樣的?有什么相同之處呢?”(顏色不同、形狀不同,但都有水分,都能生吃,都是果實。)

  4、讓幼兒了解水果的作用。

  師:“你最喜歡吃什么水果?為什么?”

  梨子能使我們的喉嚨變滋潤;橘子能補充維生素c;蘋果可以補充水分;荔枝能解渴;葡萄能制成酒,品味很好;香蕉可以做成香蕉干(片)、香蕉粉等,有著降血壓的作用。

  水果含有豐富的營養,多吃水果可以使我們的身體更加健康。

  二、教師給幼兒提供豐富的可操作的材料,幼兒在以“水果”為中心情況下,進行各式各樣地活動,激發幼兒的認識興趣和探究欲望,體驗發現的樂趣。

  1、向幼兒介紹周圍的操作材料,鼓勵幼兒動手試試。

  師:“在你們的周圍有著很多水果,你們想象一下,如何將水果做成一個美味的食品。”

  2、教師宣布本次活動規則,幼兒可以自由結伴分組活動,教師在活動中進行幫助指導。

  幼兒可以做水果沙拉、可以將水果榨成汁、也可以在水果上進行一些裝飾。

  3、幼兒開始進行具體操作,培養幼兒間合作意識和能力。

  三、鼓勵幼兒大膽、清楚地描述探究的過程,促進幼兒語言的發展,介紹自己是如何做的。

  1、“你做的是什么?你是怎么做的?”

  2、“你做的水果拼盤看上去怎么樣?為什么很漂亮?”(色彩和圖案很美)

  3、師生共同小結:各種水果放在一起,加上色拉拌勻,就能做出水果色拉;用各種水果在盤中拼出美麗的圖案和色彩,就會讓你覺得舍不得吃;把水果放進榨汁機里,開動開關,就會榨出新鮮又好吃的果汁。

  四、師生共享。

  1、鼓勵并表揚有創意的水果拼盤。

  2、互相品嘗,體驗成功的快樂。

  上一頁 1 2

各種各樣的水果(精選3篇) 相關內容:
  • 《水果》教案(精選15篇)

    活動目標:1.嘗試運水果過獨木橋,感知有序排隊的好處。2.感受有序游戲的樂趣。、3.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。...

  • 《我最喜歡的水果》說課設計(精選2篇)

    廣東張育平------------------------------------------------------------第一部分說教材一、教材的地位和作用“我最喜歡的水果”是小學語文沿海版第七冊《綜合運用6》中的口語交際與習作。...

  • 買水果教案(精選12篇)

    活動目標:1、知道秋天是水果大豐收的季節,水果品種多,數量多。2、體驗并學習不同的數數方法,提高幼兒的數數能力。3、在為家人買水果的游戲情景中,激發幼兒關愛家人的情感。4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。...

  • 愛吃的水果(通用17篇)

    (本節課開始是讓學生看水果,接著是猜水果、說水果。經過以上環節的口語交際活動,又開始了下面的教學環節)師:同學們多種多樣,到底什么水果最受大家歡迎呢?現在,我們要評出一二種最受大家歡迎的水果(出示教學道具“皇冠”)。...

  • 水果一家教案(精選2篇)

    活動目標:1.知道幾種水果的名稱與特征,并會進行簡單的裝飾。2.會用……的……的句式描述水果的特征。活動準備:1.擬人化的水果(在蘋果上貼上五官、頭發等,打扮成老奶奶;橘子寶寶一個。...

  • 《最喜歡的水果》(精選12篇)

    教學目標:1、激發學生參與統計的興趣,培養學生初步的統計意識。2、初步體驗數據的整理過程,認識象形統計圖和簡單的統計表。3、培養學生初步的提出問題和解決問題的能力。使學生經歷統計的過程,發展學生的統計觀念。...

  • 愛吃的水果(通用12篇)

    營造空間自主學習——人教版五年制第二冊教學片斷實錄與評析(教學伊始,利用電腦出示畫面,引導學生參加一、三中隊第二中隊開展的討論會)師:同學們,你愿意把介紹給大家嗎?生:原意!...

  • 7我們愛吃的水果(精選5篇)

    第三單元 甜美的果實,快樂的人7、我們愛吃的水果教學目標:1.知識與技能我們愛吃的水果2.感知一些南北佳果的形與色的特點。我們愛吃的水果3.能運用各種工具、紙材,表現“我們愛吃的水果”。...

  • 教育筆記:特殊的“水果”

    這個星期,為了布置我們的教室,我們叫孩子們帶一些水果和小金魚之類的東西過來。第二天,有一些家長拎著東西來了。有的帶來的是香蕉,有的帶來的是蘋果、有的帶來的是柚子,趙佳怡帶了兩條小金魚,怡怡帶來了幾個大的布娃娃......小巷的...

  • 練習6《水果》教后反思(蘇教版第四冊)

    孫言燕水果是孩子們非常喜歡吃的,對于他們來說非常熟悉.在上課之前,我布置孩子們帶上自己最喜歡的水果,小朋友帶了香蕉,蘋果,草莓,芒果,西瓜……為了激發學生的興趣,一開始,我從小朋友喜歡的謎語導入,一下子就把孩子們的興趣激活了,接著我...

  • 我們愛吃的水果

    第三單元 甜美的果實,快樂的人7、我們愛吃的水果教學目標:1.知識與技能我們愛吃的水果2.感知一些南北佳果的形與色的特點。我們愛吃的水果3.能運用各種工具、紙材,表現“我們愛吃的水果”。...

  • 《最喜歡的水果》

    教學目標:1、激發學生參與統計的興趣,培養學生初步的統計意識。2、初步體驗數據的整理過程,認識象形統計圖和簡單的統計表。3、培養學生初步的提出問題和解決問題的能力。使學生經歷統計的過程,發展學生的統計觀念。...

  • “統計——最喜歡的水果”說課設計

    一、把握教材聯系,深入領悟教材。1、教材內容:《最喜歡的水果》是義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)數學一年級上冊第九單元《統計》的第一課時。...

  • 《最喜歡的水果》教學設計、反思及點評

    〖教學目標〗1. 借助有趣、真實的情境,激發學生參與統計活動的興趣,培養學生初步的統計意識。2.初步體驗數據的收集、整理過程,認識統計圖和簡單的統計表,能根據圖表回答一些簡單的問題。...

  • 水果、干果分類(科學)

    活動目標1、幼兒體驗學習和操作的歡樂,豐富知識經驗;2、讓幼兒知道水果、干果的主要特征,并了解它們都屬于植物的果實;3、引導幼兒從不同的角度進行分類,發展幼兒的分析概括能力。...

  • 幼教常識教案
主站蜘蛛池模板: 夜夜夜夜猛噜噜噜噜噜婷婷 | 在线观看二区 | 欧美成人一区二区三区在线观看 | 另类校园春色小说综合网 | 中文字幕在线永久在线视频 | 亚洲av无码专区亚洲av不卡 | 91啪影院 | 日本高清在线免费 | 亚洲AV高清在线观看一区二区 | 麻豆精品免费在线观看 | 成人一区二区三区中文字幕 | 大地影视mv高清视频 | 亚洲国产香蕉碰碰人人 | 中文字幕28页 | 桃色视频在线播放 | 麻豆高清网站播放 | 国模精品少妇 | 亚洲国产日韩a在线乱码 | 中国久久久 | 亚洲av中文无码4区免费 | 看全色黄大色黄大片大学生 | 羞羞答答xxdd在线网站 | 日韩一卡2卡3卡4卡2021免费观看国色天香 | 国产精品无码v在线观看 | 色视频线观看在线播放 | 国产亚洲a∨片在线观看 | 午夜福利无遮挡十八禁视频 | 免费看片AV免费大片 | 艹逼大片 | 内射老妇BBX | 亚洲成网站在线播放观看 | 国产爆乳无码av在线播放 | 欧美视频一区二区在线观看 | 日本在线不卡免费视频 | 亚洲国产91视频 | 亚洲午夜久久久久 | 国产视频一区二区三区在线 | 亚洲伦理一区二区三区 | 制服丝袜人妻中文字幕在线 | 成人国产精品一区二区视频 | 欧美极品免费 |