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爸爸的手閱讀練習及答案

發(fā)布時間:2020-02-04

爸爸的手閱讀練習及答案

  閱讀能力的培養(yǎng)是通過課堂與課外閱讀來培養(yǎng)的,需要學生通過閱讀題的練習鞏固閱讀題的解題技巧。以下是小編給你推薦的爸爸的手閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

《爸爸的手》閱讀原文

 、俑赣H的手粗壯、有力,能毫不費力地修剪果樹,也能把一匹不馴服的騾子穩(wěn)穩(wěn)地套進挽具,他這雙手還能靈巧、精確地畫一個正方形。使我最難忘的是,每當這雙手抓著我的肩膀,我就感到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活兒。然而,只在一件事上,這雙手令人失望了:它永遠沒學會寫字。

 、诟赣H六歲時,開始在小學一年級讀書。那時,課上答錯一道題,手掌上就要挨十下打。不知什么原因,父親那淡黃色頭發(fā)下面的腦袋怎么也裝不進課上講的數(shù)字或要背的課文。在學校才呆了幾個月,我爺爺就領他回家了,讓他留在農(nóng)場干成年男人干的農(nóng)活兒。

  ③若干年后,一天夜里,他以為沒人看見,就拿出他兒子小學二年級的課本,準備下工夫?qū)W些單詞。但是,不一會兒,父親就不得不放棄了。他趴在書上痛哭道:“耶穌——耶穌,我甚至連毛孩子的課本都讀不了!”打那以后,無論人們怎么勸他學習,都不能使他坐在筆和紙面前了。

  ④父親當過農(nóng)場主、修路工和工廠工人。干活時,他那雙手從未使他失望過。他腦子好使,有一股要干好活的超人意志。第二次世界大戰(zhàn)時,他在一家造船廠當管道安裝工,安裝巨型軍艦里復雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率高,他的上司打算提拔他。然而,由于他未能通過合格考試而落選了。他腦子里可以想象出通到船的關鍵部位的條條管道;同時,他手指可以在藍圖上找出一條條線路;他能清楚地回憶出管道上的每一個拐角、轉(zhuǎn)彎。,然而,他卻什么都讀不懂、寫不出。

 、菀淮,母親去看我姨媽,父親到食品店買水果。晚飯后,他說:“我給大家準備了一些意想不到的水果。”我聽到他在廚房里撬鐵皮罐頭的聲音。然后,廚房里一片寂靜。我走到門口,看見他手拿著空罐頭,嘴里咕噥道:“這上面的畫太像梨子了!”他走出門,坐在屋外的臺階上,默不作聲。我進屋看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”。但是那上面畫的的確像梨,難怪父親把它當梨買來了。

 、迬啄旰,媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住,他不肯。他的身體越來越差了,因為輕微的心臟病,他常常住醫(yī)院。老格林醫(yī)生每星期都來看他,給他進行治療。醫(yī)生給他開了一瓶硝酸甘油片,萬一他心臟病發(fā)作,讓他把藥片放在舌頭底部。

 、呷齻星期后,他心臟病發(fā)作與世長辭了。

  ⑧我只身一人回來參加葬禮。老格林醫(yī)生說他很難過。實際上,他覺得有點不可思議,因為他剛給父親開了一瓶硝酸甘油片。然而,他在父親身上卻沒找到這個藥瓶。他覺得,如果父親用了這藥,大概還能等到急救醫(yī)生的到來。

 、嵩谛〗烫门e行葬禮的前一小時,我不由自主地來到父親的花園門口。一個鄰居就是在這兒發(fā)現(xiàn)的他。我感到十分悲痛,蹲下身,看著父親生前勞動過的地方。我的手漫無目的地挖著泥土時,碰到一塊磚頭。我把磚頭翻出來,扔到一邊。這時,跳入我眼簾的是一只被扭歪、砸壞、摔進松土里的塑料藥瓶。

 、馕沂掷锬弥@瓶硝酸甘油片,眼前浮現(xiàn)出這樣一幕情景:父親拼命想擰開這個瓶蓋兒,但擰不開;他在絕望中,企圖用磚頭砸開這個塑料瓶。我感到極端痛苦,知道父親至死也沒能擰開這個藥瓶。因為藥瓶蓋上寫著:“防止小孩擰開——按下去,左擰,拔。”目不識丁的父親看不懂這一切。

  盡管我知道這樣做是完全不理智的,但我還是進城買了一支金筆和一本皮革包的袖珍字典。在向父親遺體告別時,我把這兩件東西放在他手里,這雙曾經(jīng)溫暖、靈巧、能干,但永遠沒學會寫字的手。

《爸爸的手》閱讀題目

  1.縱觀全文,作者是通過哪幾件事來表現(xiàn)父親“沒學會寫字”是“令人失望”的?

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  2.第①段中,作者說父親的手是“令人失望”的,而第④段中又說父親的手“從未使他失望過”,這樣寫是否矛盾,為什么?

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  3.第⑤段中的三處畫線句子分別表現(xiàn)了父親怎樣的心情?

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  4.第⑨段中畫線句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?

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  5.你如何理解最后一段中“我”的“不理智”的做法?

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《爸爸的手》閱讀答案

  1.不能升遷、買借東西、沒打開救命的藥的瓶蓋。

  2.不矛盾。前者是說父親的手“永遠沒學會寫字”;后者是指“干活時,他那雙手從未使他失望過”。兩者說的不是同一件事。

  3.第一處:興奮;第二處:失望與震驚;第三處:難過。

  4.內(nèi)容上:懸為了表現(xiàn)父親急于打開藥瓶的焦急心理;結(jié)構(gòu)上:推動情節(jié)的發(fā)展,為父親最終因沒有打開藥瓶而死去做鋪墊,同時更加強化了主題。

  5.希望父親在天堂能生活得更好些,不要因為不認識字,再遭受同樣的不幸,表現(xiàn)了自己對父親的真摯的愛。(言之有理即可)

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