孩子上小學，爸爸媽 媽準備好了嗎？
對兒童來說，上小學是一件大事，也是兒童生活中一個大的轉變。為了幫助幼兒更好地面對這個轉變，能順利實現從幼兒教育階段到小學教學階段的過渡，父母們應該努力使幼兒做好入小學的準備工作。一、心理準備
1、培養孩子向往小學的生活。
讓孩子知道我已長大了，要去上小學，學習更多的新知識了。小學對幼兒來說是完全陌生的，家長可以在入學前帶孩子熟悉小學的學習環境，了解小學的學習活動，比較幼兒園與小學的不同；讓孩子接觸身邊的小學生，了解小學上課、作業、考試等情況。告訴孩子做一名小學生真棒，鼓勵他們喜歡學習，以此啟發和引導孩子喜歡學習，樂于學，培養孩子向往小學生活。孩子入學前心理上要放松，家長的心理也要表現得輕松，給孩子一種安全的氣氛，同時要讓孩子覺得上小學很光榮，很開心。
2、增強孩子的自信心。
告訴他"長大了，馬上要當小學生了"，要讓他覺得自己真的長大了，很能干了。要讓孩子有信心，想做一個好學生。有了這種良好的心態，入學后，孩子比較容易適應全新的學習生活。家長要給孩子創設成功的機會，平時要經常給孩子布置一些他們力所能及的任務，并鼓勵他們按時完成，比如掃地、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等。同時，經常鼓勵他說："你真的長大了，瞧，這件事做的多棒啊！真像一個小學生。
3、注重鍛煉孩子的意志力和良好的心理素質。
鍛煉孩子的堅強的意志力，可通過一些活動，如爬山，遠足或做一些比較有困難的事，讓孩子從中感受并體會堅持就是勝利的道理。 當今時代，還要針對孩子生處優越環境卻又經常獨處的特點，家長將重點放在樂于合群，興趣廣泛，情緒愉快，胸懷寬廣，敢于創造等心理素質的培養
二、行為準備
加強良好行為習慣的培養，良好的習慣可以讓孩子終身受益；
1、可通過故事、游戲、角色扮演等方式讓孩子在玩的過程中知道什么是文明、禮貌的行為。通過形式多樣的活動強化訓練，幫助孩子去除以自我為中心的毛病，克服沖動與攻擊性，培養一定的禮儀規范。
2、教育孩子養成良好衛生習慣和獨立生活能力，適當減少游戲時間和延長學習時間，多安排棋類、拼圖、聽故事等安靜的活動，培養孩子的堅持性。同時教育孩子自己的事情學著自己做，如穿衣、洗臉、刷牙等。
3、安全意識的培養。可有意識引導孩子開展有益身心健康的游戲，并告訴孩子“為什么不可以這樣玩”、“這樣玩會有怎樣的后果”，讓孩子懂得其中的道理。要教會孩子自己照顧自己，讓他們懂得一些生活的常識。
4、讓孩子樹立時間觀念，訓練孩子早睡早起，在規定的時間內吃完飯，并改變無節制看電視的壞習慣，還要孩子要參加一定的家務勞動。
5、培養幼兒與他人的交往能力。對孩子交往能力的培養，家長可以這樣，讓孩子主動與不認識的小朋友打招呼，教孩子一些解決糾紛的方法，還要學會說"對不起"。
6、培養幼兒的生活自理能力。助孩子逐步學會生活自理，做家長的必須提高自控能力，不絮叨，不說反話，不額外加壓，只有這樣，孩子才能在較寬松合理的環境下用科學的方法學到必要的知識。
三、物質準備
1、在家里準備一個固定的地方給孩子學習，地方一定要固定，別讓孩子"打游擊"。
2、準備書包文具，特別要注意簡潔耐用、經濟實惠，越簡單越好，有利于孩子上課注意力的集中。