讓學生養成閱讀后寫讀書筆記的習慣
寫讀書筆記,可以幫助學生加強對文章的理解,進一步提高閱讀能力,同時,能促使學生主動地積累語言材料,學習寫作方法,鍛煉作文能力,接受思想教育。
指導學生寫讀后感式的讀書筆記,應該注意:1.要教給寫讀后感的方法。要求根據原文的內容和寫法,結合自己的實際,寫出感受最深的東西,要有“讀”有“感”,夾敘夾議,以“感”為主,不要過多地抄錄原文。2.深入理解原文,領會實質,抓一兩個方面寫感受,不要面面俱到。3.以練為主。訓練初期評點可適當多一些,具體一些,學生掌握方法、適應上路后,可少評不評。