《三個小伙伴》教學(xué)反思
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生始終處于學(xué)習(xí)的主體的地位,教師只是在關(guān)鍵之處做必要的引導(dǎo)、點撥與評價;二、角色扮演,充分體驗。在教學(xué)過程中,我讓學(xué)生在讀的基礎(chǔ)上表演,在表演中領(lǐng)悟課文語言,使學(xué)生了解了三個小伙伴的特點,感悟了合作的意義。
《三個小伙伴》教學(xué)反思
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生始終處于學(xué)習(xí)的主體的地位,教師只是在關(guān)鍵之處做必要的引導(dǎo)、點撥與評價;(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)重點:1、識字,寫字。2、正確、流利地朗讀課文。...
作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載點擊數(shù):445三個小伙伴(教學(xué)設(shè)計) 第一課時 教學(xué)目的:初讀課文,學(xué)習(xí)生字 一、導(dǎo)入 【感謝您瀏覽第一范文網(wǎng)!請在站內(nèi)輸入課題關(guān)鍵字搜索更多資料!...
[教學(xué)目標(biāo)] 1.知識與能力目標(biāo):能正確,流利,有感情的朗讀和背誦課文;復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫.理解由生字組成的詞語.認(rèn)識1種筆畫. 2.德育目標(biāo):理解課文內(nèi)容,懂得在遇到困難的時候,大家要密切合作,才能...
課題19 三個小伙伴課型新授課時2教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,會背誦課文。 2、學(xué)會9個生字,兩根綠線內(nèi)的5個字只讀不寫。理解由生字組成的詞語。...
(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)重點:1、識字,寫字。2、正確、流利地朗讀課文。...
《三個小伙伴》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念:一、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生始終處于學(xué)習(xí)的主體的地位,教師只是在關(guān)鍵之處做必要的引導(dǎo)、點撥與評價;二、角色扮演,充分體驗。...
一、教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。 2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語,認(rèn)識1種筆畫。...
教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)本課生字,學(xué)認(rèn)二類字。2、理解課文內(nèi)容,感情朗讀課文。3、懂得要團結(jié)協(xié)作才能把事情做好。重點讀背和識字寫字。難點識字和寫字。...
教學(xué)目標(biāo):1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2. 學(xué)會本課生字,其中田字格上方的字只識不寫,認(rèn)識一種新筆畫。3. 體會三個小伙伴互相配合,各現(xiàn)其能,最終圓滿完成任務(wù)的愉悅心情,感悟同心協(xié)力方能做好一件事的道理。...
一、談話導(dǎo)入新課:同學(xué)們你喜歡小動物嗎?(學(xué)生一定會說喜歡),今天我們再來結(jié)識幾種小動物,好嗎?(計算機出示本課的第一幅圖畫)你認(rèn)識這幾種小動物嗎?它們長的什么樣子?誰愿意說給大家聽?(圖上畫了三種動物,有小野豬,小袋鼠...
[教學(xué)目標(biāo)] 1.知識與能力目標(biāo):能正確,流利,有感情的朗讀和背誦課文;復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫.理解由生字組成的詞語.認(rèn)識1種筆畫. 2.德育目標(biāo):理解課文內(nèi)容,懂得在遇到困難的時候,大家要密切合作,才能...
一、復(fù)檢1.抽讀生字2.師:上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了14課——生齊讀課題,誰知道“三個小伙伴”分別指誰?(師貼圖)3.它們一起干了一件什么事呀?板書:栽樹師引讀第一節(jié):小野豬、小象、小袋鼠一同上山栽樹。...
一、復(fù)習(xí)鞏固1、默寫生詞:沒有一同就要伙伴2、指名認(rèn)讀所默寫的詞語,及時訂正。二、精讀表演1、出示文中插圖(一),圖上畫了誰?板書:圖上畫了、和。指名學(xué)生按板書的句式說一說。...
一、導(dǎo)入1、上節(jié)課我們認(rèn)識了一些生字寶寶,我們一起來讀讀吧。(出示詞卡,學(xué)生認(rèn)讀)2、上節(jié)課我們還認(rèn)識了三個小伙伴(指,學(xué)生說)二、新授第1自然段1、(多媒體出示,三個小伙伴一起去種樹的畫面,以及第一自然段的文字。...
一、教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語,認(rèn)識1種筆畫。...