中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 語文教學寶典 > 語文說課 > 《吆喝》說課設計

《吆喝》說課設計

《吆喝》說課設計

             

滄州第五中學 王凱梅

一、  教材分析:《吆喝》是人教版八年級下冊第四但愿的一篇回憶性散文。本單元以民間文化為主題,所選文章涉及趣味盎然、生動豐富的民俗以及民間藝人軼事,文筆生動,妙趣橫生。《吆喝》寫的是現(xiàn)實中業(yè)已漸行漸遠的“生活交響曲”質樸簡單,但趣味良多。往昔生活片斷,人生的種種印象都仿佛都隨著這吆喝聲而鮮活起來。本文以平易又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩的追憶語調中流露出的是愉悅和懷想,引人體味蘊含的濃郁的生活情趣。

二、 教學目標 及重點、難點的設定。

從培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)方面,要注意語言的感悟和積累,揣摩品味文章平易而又生動幽默的語言。理清文章思路,學習作者合理介紹說明紛繁復雜事物的方法。是從情感態(tài)度與價值觀的角度,應注意結合課文介紹的北京吆喝聲,引導學生感受京城特色的民風民俗獨特的魅力。理解作者寫“吆喝”時的內在情感,理解感受“世間萬物皆學問,零零總總成文章”的生活真諦。

整體把握文意,學習作者合理介紹說明紛繁復雜事物的方法,培養(yǎng)學生獨立探究性學習的能力,通過速讀、默讀等方法把握文章脈絡是學習重點。創(chuàng)設意境體味文章蘊含的濃郁的生活情趣,樹立文化大觀念,做生活的有心人,是教學的難點。

三、  教學設想:本文教學中宜引導學生課內外結合,從生活中來到生活中去。教學時先由生活現(xiàn)象或教學媒體示范,使學生對吆喝有一個比較全面的感性認識,適當增加學生的知識儲備與體驗。在自讀中品味語言。學習課文之后適當開展一些活動,加深對文章的認識和興趣。因此我設計了分層推進的微型話題式品讀的教學思路,采取“說——品——作”的教學模式,在一課時內完成。

四、 教法學法:

為了貫徹新課程標準上提出的“學生是學習和發(fā)展的主體”的教育理念,我十分重視培養(yǎng)學生自主探究的能力和學習習慣,采取圈點勾畫法、交流討論法、讀寫結合、情景體驗的教學方法,啟發(fā)學生自主的對課文進行研讀,在理解課文的基礎上進行創(chuàng)造性的“再創(chuàng)造”,讓學生整體動口說動筆寫,充分激發(fā)學生的主動意識合作學習精神。

五、教學過程 

(一)       情景導入  :吆喝聲,是“生活交響曲”,質樸簡單但趣味良多。如果時光倒流,在舊北京城的大街小巷,人們經(jīng)常可以聽到商販叫賣的各種吆喝聲。如今,這些清脆悠揚的叫賣聲大多已經(jīng)淹沒在都市的喧囂聲中,但聽一聽蕭乾的《吆喝》,依舊能引發(fā)我們無盡的遐思,那往昔的生活片斷,人生的種種印象仿佛都隨著這吆喝聲而鮮活起來。

播放多媒體課件放原汁原味的老北京吆喝,增加學生的聽覺、視覺方面對“吆喝”的了解,讓學生直接進行體驗。調動學生情緒,烘托課堂氣氛。引導學生初步感受京城特色的民風民俗獨特的魅力

(二)      說。這是一個"理解性語言表達“的環(huán)節(jié),在研讀課文后,教師提煉一些微型話題引領學生自主的合作的進行課文研讀,每一個話題都是一個“抓手”,讓學生深深的進入文本。

1.    學生自讀課文,教師提示一些字詞的讀音:

2.    按照老師提示的格式說一說:

這是一篇( )

這篇文章好在( )

我從這篇文章中感受到了( )

以第一個問題為例,學生可能回答“這是一篇回憶性散文”,老師繼續(xù)引導出“這是一篇介紹老北京民風民俗的回憶性散文”,“這是一篇生動幽默的介紹老北京民風民俗的回憶性散文”、“這是一篇蘊含的濃郁的生活情趣回憶性散文”以此類推,讓學生分組討論這三個問題,創(chuàng)造出豐富的答案。在說答案的同時,這篇文章的內容、特色、蘊含的情感就會被學生一一發(fā)掘。這個環(huán)節(jié)由淺入深,可以調動每一個學生動口動腦,在教學主體步驟的起始階段很好的烘托了教學氣氛。實踐了新課程標準中提出的“充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,倡導自主、合作探究的學習方式”的教學理念。

(三)      品。這個環(huán)節(jié)是要引導學生對課文進行美點追蹤,妙點揣摩。要求學生在理解課文的基礎上進行創(chuàng)造性的個性“再表達”。

教師將上個環(huán)節(jié)的問題深化,提出兩個話題,讓學生帶著問題默讀速讀文章,做圈點標注,然后分組討論,寫下討論結果。

1.通過吆喝,你聽到了什么?——

你看到了什么?——

你聞到了什么?——,

你領悟到了什么?——

  在問題的引領下,學生能自然的回答:聽到了京腔京韻清脆悠揚的叫賣聲,是作者追憶過去的低聲訴說;看到了老北京的民俗生活,是一幀幽默風趣的黑白影片;聞到了老北京小吃的香氣;領悟到京城特色的民風民俗獨特的魅力,領悟到本文以平易又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩的追憶語調中流露出的是愉悅和懷想,引人體味蘊含的濃郁的生活情趣;領悟到生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);“世事洞明皆學問,人情練達即文章。” “世間萬物皆學問,零零總總成文章。”

2.以“我這樣品析課文中的一段話(或一句話)……”為開頭說說自己對文章的理解賞析。

在這個環(huán)節(jié)中,學生更深一步的賞析品讀文章,在對問題的思考求答的時候,就能獨立的發(fā)現(xiàn)本文幽默詼諧蘊含深情的語言特色,獨立的理清作者合理介紹說明紛繁復雜事物的方法。在老師的引導下,激活學生的生活經(jīng)驗,真正悟到生活中瑣碎的細節(jié)也能營造出美好的生活。從而引出下一個環(huán)節(jié)。

(四)      作。

請學生以“細節(jié)——美與永恒的源泉”或“感人的往往只是細節(jié)”為開頭,寫一段小作文(300字左右)

依托課文設計生動的寫作訓練,將學生的課文學習引向更為廣闊的自主世界,

 

《吆喝》說課設計 相關內容:
  • 《吆喝》語文導學案(精選14篇)

    語文導學案(77)年級:初二 主備:王崇喜 審核: 時間:09、5、21課題:《吆喝》 課型:新授 課時安排:一課時學習目標:1、了解舊北京有關吆喝的民俗知識,學習民俗類散文的語言和寫法。...

  • 吆喝 教學設計(精選17篇)

    一、導入新課。如果時光倒流幾十年,我們這兒的大街小巷,人們經(jīng)常可以聽到這種商販叫賣的吆喝聲。學生模范吆喝今天我們走進蕭乾的《吆喝》生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這用來評價蕭乾的《吆喝》一文再恰當不過了。...

  • 《吆喝》教學設計(精選14篇)

    教學目的 1.學習作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。 2.結合課文介紹的北京吆喝聲,引導學生感受京城特色的民風民俗。 教學重點、難點 1.生動幽默的語言。 2.結構安排獨特。 教學時數(shù):二課時。...

  • 《吆喝》教案(精選12篇)

    教學目的1.學習作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。2.結合課文介紹的北京吆喝聲,引導學生感受京城特色的民風民俗。教學重點、難點1.生動幽默的語言。2.結構安排獨特。教學時數(shù):二課時。...

  • 《吆喝》說課材料(精選16篇)

    《吆喝》說課材料甘肅省臨澤縣平川中學 崔愛萍設計理念:如今的中學生對于舊式的“吆喝”是相當陌生的,這就為教學帶來了難度。為此,教師可以借助錄音、錄像等媒體使增加學生對“吆喝”的了解,教師還可以根據(jù)當?shù)貤l件,設計有關活動,如...

  • 《吆喝》教案設計(精選14篇)

    無錫市前洲中學 余劍英 【設計理念】 大語文觀。 如今的中學生對于舊式的“吆喝”是相當陌生的,這就為教學帶來了難度。為此,教師可以借助錄音、錄像等媒體使增加學生對“吆喝”的了解,教師還可以根據(jù)當?shù)貤l件,設計有關活動,如讓學生...

  • 吆喝優(yōu)秀教學設計(精選15篇)

    教學目標知識目標1、積累詞語,掌握“囿”“鈸”“招徠”“鐵鉉”“餑餑”“秫秸稈”“隨機應變”“合轍押韻”“油嘴滑舌”等詞的讀音、詞義。2、掌握作者的基本資料,揣摩作者對吆喝的品味分析。...

  • 《吆喝》教學反思(通用4篇)

    第一課時要學生整體把握課文的寫作脈絡,自由讀文后,思考:1、文章從哪三個方面描寫了北京的吆喝聲,給你印象最深的又是什么?2、通過找總起句、中心句的方法,迅速地了解主要內容:課文的第一到四自然段是圍繞哪句話來寫的,五、六段又...

  • 《吆喝》教學設計(精選17篇)

    【三維目標】 知識與能力 1、 了解舊時吆喝的內容、種類、作用,把握文章的結構 2、 合作調查能力、搜集整理能力、創(chuàng)造能力等 過程與方法 1、上集市搜集、調查、整理如今當?shù)氐姆N種“吆喝”,研究其規(guī)律、特點及價值,探討其中包含的民風...

  • 吆 喝(精選14篇)

    課題 學習目標:①了解文常,掌握生字詞②品味語言,體會作者對北京吆喝聲的情感,進而學會對生活的觀察和表達。③感受老北京的民風民俗,引起對民俗文化的關注。...

  • 《吆喝》說課(精選15篇)

    一、 教材分析:《吆喝》是人教版八年級下冊第四但愿的一篇回憶性散文。本單元以民間文化為主題,所選文章涉及趣味盎然、生動豐富的民俗以及民間藝人軼事,文筆生動,妙趣橫生。...

  • 《吆喝》語文導學案(通用16篇)

    語文導學案(77)年級:初二 主備:王崇喜 審核: 時間:09、5、21課題:《吆喝》 課型:新授 課時安排:一課時學習目標:1、了解舊北京有關吆喝的民俗知識,學習民俗類散文的語言和寫法。...

  • 吆喝 教學設計(精選12篇)

    教學目的 1.學習作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。 2.結合課文介紹的北京吆喝聲,引導學生感受京城特色的民風民俗。 教學重點、難點 1.生動幽默的語言。 2.結構安排獨特。 教學時數(shù):二課時。...

  • 《吆喝》教學設計(精選15篇)

    教學目的 1.學習作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。 2.結合課文介紹的北京吆喝聲,引導學生感受京城特色的民風民俗。 教學重點、難點 1.生動幽默的語言。 2.結構安排獨特。 教學時數(shù):二課時。...

  • 《吆喝》教案設計(精選12篇)

    無錫市前洲中學 余劍英 【設計理念】 大語文觀。 如今的中學生對于舊式的“吆喝”是相當陌生的,這就為教學帶來了難度。為此,教師可以借助錄音、錄像等媒體使增加學生對“吆喝”的了解,教師還可以根據(jù)當?shù)貤l件,設計有關活動,如讓學生...

  • 語文說課
主站蜘蛛池模板: 亚洲伦理一区二区三区 | 国产日韩欧美一区 | 永久免费观看的毛片手机视频 | 精品国产尤物在线观看 | 91靠逼软件| 国产私拍大尺度在线视频 | 免费av资源在线观看 | 无码黄片在线播放观看 | 看免费的黄色大片 | 国产亚洲棕合欧美视频 | 黄色网络在线观看 | avtt亚洲| 棈品国产乱码久久久久久影片 | 在线播放h | 人摸人人人澡人人超碰97首页 | 变态视频在线观看 | 密室大逃脱6季免费观看 | 人人妻人人超人人 | 日韩精品无码成人专区 | 99爱中文字幕高清视频 | 久久99精品国产自在现线小黄鸭 | 午夜av内射一区二区三区红桃视 | 日本香蕉网 | 少妇高潮太爽了在线视频 | 久久久久亚洲精品无码网址蜜桃 | 欧美成人午夜免费影院手机在线看 | 国产69自拍| 亚洲乱码一区二区三区在线观看 | 成年免费视频播放网站推荐 | 天堂网WWW在线资源最新版 | 亚洲AV无码国产成人 | 国产毛茸茸毛毛多水水多 | 永久免费的无码中文字幕 | 欧美精品久久久免费观看 | 人人妻人人妻人人片色av | 欧美成人看片一区二区三区尤物 | 女人被躁到高潮嗷嗷叫免费 | 中文字幕亚洲精品在线观看 | 玩弄邻居少妇高潮潮喷的经历 | 亚洲精品无码AV在线观看 | 久久综合色婷婷 |