怎樣給孩子講故事？
給孩子講故事也需要講究一定的方法與技巧，尤其是在孩子睡前的時候，家長們講故事，不可講一些恐怖性的故事，以下就讓我們具體的來了解下我們都應該如何給孩子講故事吧！
線索1把白天發生的沖擊性事件編進來。
帶著女兒ann 在游樂場玩時我發現，ann 常常遠離小朋友一個人玩。我想通過睡前故事鼓勵她改變。那天晚上，我對她說：“a n n,媽媽今天要給你講一個新的故事，是關于和好朋友一起玩的……”就這樣，有了“游樂場的好朋友”的連載故事。
在故事里，ann 成了主角。故事圍繞白天在游樂場里的情景展開，我根據白天她的狀況自編一些如何應對的故事，把我的暗示寓于其中。這樣一來，她再遇到這種情況時就會知道如何應付了(例如，如何和新朋友打招呼，如何和大家分享玩具，當別人搶你的玩具時你應怎么辦等)。
故事很快有了效果。ann 漸漸變得開朗起來了，成了游樂場的開心果。
線索2 沒有現成的故事時，玩玩接龍游戲肯定錯不了
晚上，照例把桐桐安頓上床。桐桐要求講個故事。怎么辦？一時想不起來。嗯，我提出故事接龍。“什么叫故事接龍啊？”桐桐不甚理解。“故事接龍就是一個故事，媽媽講一句，你講一句……”我介紹道。早教網
于是一個有趣的小故事就在我和兒子你一言我一語中誕生了：很久很久以前，有一只好可愛的小白兔。一天，它在森林里玩了好久，肚子餓了，就四處找吃的…… 這個故事雖然簡單，桐桐卻是“每睡必聽”，成了他最為鐘愛的睡前故事。
線索3 哇塞，讓孩子畫出來再講吧，還等什么？!
記得孩子4 ～ 5 歲的時候，讀過一本科普讀物《大家都要睡覺》。書里講到：馬睡覺時眼皮垂下來；雞睡覺眼皮合到上面去；蛇睡覺眼睛是睜開的，因為蛇沒有眼皮；小寶寶睡覺是怎樣的？這本書的畫面非常精美、清晰，小動物各個畫得都非常傳神。
有一天我突發奇想，給女兒提供了幾張a4紙，訂成冊，然后請她把喜歡的小動物畫下來，再講講它們之間發生的故事。那一天，我和女兒輪流拿著她的“書”講故事，想象力吱吱地往外冒，也解決了我的“故事荒”，根本就是雙贏嘛。
線索4 把他的愛好、特點及發展階段放進去吧！
我一般會根據孩子的愛好、特點或發展階段來編故事。比如，有段時間兒子非常喜歡涂鴉，他那個階段的理想也是長大了要當個畫家。于是我就會編一些凡？ 高、達？ 芬奇、齊白石等中外著名畫家和他一起學畫的故事，為他的理想渲染一下背景。
他有段時間很迷戀宇宙和海洋，我會編一些關于天空和海洋的科幻類的故事念給他聽，跟他一起去想象這些神秘的空間，讓他的想象力長上翅膀。
b 如果，你已經有了一個很好的故事……
有了故事，就好像廚師已經有了主菜。現在，我們只需要加上點兒講故事技巧的“作料”。這點可不容忽視，要不怎么有的人一張嘴就被當做“史上最強的講故事高手”呢？不妨把下面這些技巧背得滾瓜爛熟。
睡前的故事，可以“偷懶”地講
閉上眼睛聽 為了讓女兒盡快入睡，我家的睡前故事都是關了燈、躺在床上講的，而且要求她閉上眼睛聽，睜開眼睛就不講了。我會用基本上只有我們倆能聽見的小聲講，講故事的語調平緩，語速中等，甚至可稍慢點。