寶寶粘人的原因是什么
那么如果發(fā)現(xiàn)孩子有感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象時(shí) ，父母應(yīng)該怎么辦呢？甘露菊介紹，可通過(guò)系統(tǒng)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，疏通孩子的學(xué)習(xí)障礙，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。早教網(wǎng)
在家里，家長(zhǎng)要做的就是鼓勵(lì)孩子多做家務(wù)，這樣可以從各方面提高孩子能力。如鼓勵(lì)孩子丟垃圾，打掃自己的房間。在培養(yǎng)孩子的自信心同時(shí)，還可以訓(xùn)練孩子本體覺(jué)、平衡覺(jué)、視覺(jué)等多方面的能力。另外，鼓勵(lì)孩子講故事，訓(xùn)練其組織文字的能力。還可以多帶小孩參加一些集體活動(dòng)，訓(xùn)練其觸覺(jué)等多方面的感統(tǒng)能力。
在家訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)是，隨時(shí)隨地都可進(jìn)行，但不系統(tǒng)。因此，還可以參加一些感統(tǒng)訓(xùn)練的課程。在南寧東方愛(ài)嬰咨詢有限公司，小小滑梯、滑板、蹦蹦床、平衡臺(tái)、羊角球、觸角球、籃球都可成為上課訓(xùn)練的道具。觸角球球面有特殊設(shè)計(jì)的軟質(zhì)顆粒，并含有香味，游戲中提供了豐富的觸覺(jué)和嗅覺(jué)刺激；趴在地上推籃球，可以鍛煉頸部肌肉以及身體的協(xié)調(diào)能力；俯臥在滑板上，雙手抓住滑梯兩側(cè)用力向下滑，滑下時(shí)朝前伸展，雙腿并攏頭抬高，這樣可強(qiáng)烈刺激前庭體系，頭部、頸部同時(shí)收縮，促進(jìn)身體保護(hù)伸展行為的成熟；平衡臺(tái)可強(qiáng)化前庭刺激，加強(qiáng)身體平衡能力。
程海艷說(shuō)，驍驍在去年7月份時(shí)開(kāi)始接受感統(tǒng)訓(xùn)練，到現(xiàn)在一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程就將結(jié)束了。在驍驍?shù)囊惶酶薪y(tǒng)訓(xùn)練課上，他能很好地完成各項(xiàng)訓(xùn)練。和他說(shuō)話時(shí)，他也不再像以前那么結(jié)巴。現(xiàn)在可以用完整的句子和老師交流，而不是只言片語(yǔ)地交流。程海艷說(shuō)，通過(guò)近1年的訓(xùn)練，驍驍?shù)恼Z(yǔ)言能力已經(jīng)得到明顯改觀。
幼兒教育小編總結(jié)：通過(guò)上面事例介紹的內(nèi)容后，那些方法對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)效果還是挺不錯(cuò)的。家長(zhǎng)可以讓孩子也嘗試一下這個(gè)方法說(shuō)不定對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很有效果的。并能應(yīng)對(duì)孩子的一些其他的問(wèn)題的再次出現(xiàn)。