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四步教學(xué)法在政治課中的運用

四步教學(xué)法在政治課中的運用

 
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    ----高中課文整體教學(xué)模式探索一、課題的確定英語“聽讀說寫”教學(xué)法已在初中實驗成功,得到了省、市課題組的認(rèn)可,然而在初中、高中階段的特點不同,特別是課文變化更大,高中階段的課文篇幅較長,內(nèi)涵豐富,外延廣闊,語言知識交叉重疊...

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    教學(xué)內(nèi)容:教幼兒按物體的外部特征分類(第三章、第二節(jié)、第二課時) 教學(xué)分析:通過分類活動培養(yǎng)幼兒的觀察、比較、分析、綜合等能力,是幼兒計算教學(xué)的一個重要內(nèi)容。...

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