小學四年級語文下冊知識整理（精選3篇）
小學四年級語文下冊知識整理 篇1
作者作品等文學常識。
1、《記金華的雙龍洞》是著名作家 葉圣陶 先生寫的，上個學期我們還學過他的作品《爬山虎的腳》 。 2、《萬年牢》作者是 新鳳霞 ;《小英雄雨來》的作者是 管樺 ;《生命 生命》的作者是 杏林子 ;《花兒的勇氣》是著名作家 馮驥才 寫的。
3、海倫·凱勒是一位盲人作家，她的作品是《假如給我三天光明》。
4、這個學期我們認識了很多古希臘神話中的神，有眾神之王宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，關于他們的傳說很多，如：金羊毛的故事，特洛亞戰爭的故事。
5、我國古代也有許多神話故事，如：女媧補天 、精衛填海 、 夸父追日。
6、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事《一千零一夜》，這本書又叫《天方夜譚》，被譽為世界民間文學創作中的“最壯麗的一座紀念碑”。著名的《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈的故事》、《三個蘋果的故事》都出自這本書。 二、課文理解及原文填空。
1、《桂林山水》一文是按總分總的順序寫的。 “桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。
大海——波瀾壯闊 西湖——水平如鏡 泰山——峰巒雄偉 香山——紅葉似火 作者用運用了對比的寫法突出了桂林山水的特點。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
這樣的山指 奇、秀、險 的山，這樣的水指 靜、清、綠 的水。 2、《記金華的雙龍洞》是按游覽的順序寫的。
隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。 3、《中彩那天》告訴我們：一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。
4、做人要做萬年牢就是告訴我們要做個可靠的人，實實在在的人，無論做什么事，都要講究認真，講究實在。
5、《尊嚴》一課使我明白：做人要做一個 有尊嚴 的人。
6、如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
7、自然之道就是指大自然的規律，它告訴我們不能破壞大自然的規律。
小學四年級語文下冊知識整理 篇2
人物特點：
哈默：自尊 自強 文成公主：聰明 美麗 杰克遜大叔：善良、富有愛心 小夜鶯：機智勇敢，臨危不懼 小英雄雨來：熱愛祖國 機智勇敢 安靜： 熱愛生命 熱愛生活 小溫迪：富有愛心，關愛他人 伽利略：善于思考 敢于挑戰權威 普羅米修斯：為人類造福 不怕犧牲 赫拉克勒斯：富有同情心和正義感 《萬年牢》的父親 認真 實在 聾啞青年：做事勤奮專注 《父親的菜園》中的父親：勤勞 執著 呂蒙：熱愛學習 手不釋卷 《中彩那天》中的父親： 誠實 守信 紀昌：虛心好學 勤學苦練
小學四年級語文下冊知識整理 篇3
古詩復習
1、《獨坐敬亭山》(唐 李白)——抒發了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。 ①眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。
詩句中，盡、孤、獨、閑幾個字表現了詩人孤獨寂寞的心境。 ②相看兩不厭，只有敬亭山。
這是一個擬人句，“只有”一詞表現了詩人對敬亭山的喜愛之情。 2、《望洞庭》(唐 劉禹錫)——表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。 ①遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 這是一個比喻句，白銀盤指洞庭湖，青螺指君山
3、《憶江南》(唐 白居易)————表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。 這是一首詞，“憶江南”是詞牌名。
①江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?
“諳”是熟悉的意思，“勝”是超過的意思，“如”是像的意思。“能不憶江南?”采用反問的修辭，很好地表達了詩人對江南美景的懷念之情。
4、《鄉村四月》(宋 翁卷)——表現了詩人對鄉村風光的喜愛與贊美，也表現出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。
5、《四時田園雜興》(宋 范成大)——詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景，贊頌了農村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的農村兒童的喜愛。
6、《漁歌子》(唐 張志和)————表現了漁夫悠閑自得的生活情趣。這也是這是一首詞，“漁歌子”是詞牌名。
在這些田園詩中，表現鄉村美景的詩句是：綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。表現鄉村農忙的詩句是：鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。表現農村兒童天真、勤勞的詩句是：童孫未解供織，也傍桑陰學種瓜。 四、課外積累
1、關于誠信的名言：一言既出，駟馬難追。 ——中國諺語
2、農時諺語：①立春三場雨，遍地都是米。②春雨貴似油，多下農民愁。
3、氣象諺語：①有雨山戴帽 無雨山沒腰 ②朝有棉絮云下午雷雨鳴 ③泥鰍跳，風雨到
4、關于生命感悟的名人名言：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么——愛因斯坦 5、歇后語：
①八仙過海——各顯神通 ②芝麻開花——節節高 ③王婆賣瓜——自賣自夸 6、描寫山水風光的古詩 ①《望廬山瀑布》唐.李白