跳跳樹葉山教案（精選2篇）
跳跳樹葉山教案 篇1
活動目標：
1、激發幼兒熱愛大自然的情感，體驗與小樹葉游戲的樂趣。
2、發展幼兒雙腳跳的能力。
活動準備：
課件、樹葉、錄音機、《走路》、《小樹葉》錄音帶
活動過程：
（一）開始部分：
聽《走路》音樂帶幼兒活動身體。
出示課件導入活動。秋天到了，……小樹葉可開心啦！現在，小兔還想邀請咱們小朋友和樹葉一起玩，你們愿意嗎？
（二）基本部分：
1、幼兒自由與樹葉游戲，教師及時觀察幼兒游戲情況。
2、教師小結：剛才，小朋友和小樹葉玩得很愉快、很高興。“聽，小兔子還有一個好主意呢，它說可以把樹葉堆成小山，雙腳跳著玩呢，像老師這樣，咱們一起來試試吧！可是跳的時候不能推擠、碰撞別的小朋友，你們明白了？
3、幼兒游戲2遍，第二遍時可將小山壘得更高些，讓幼兒跳進小山里，增強幼兒游戲興趣。
（三）結束部分：
1、教師小結：剛才咱們一起和樹葉寶寶做游戲，樹葉寶寶可開心啦！小樹葉還為咱們大家準備了一首好聽的歌。
2、聽《小樹葉》做放松活動。
活動延伸：
小兔告訴老師樹葉寶寶玩累了，咱們一起把樹葉寶寶送回家吧！（帶領幼兒整理活動場地）
跳跳樹葉山教案 篇2
【活動目標】
1.激發幼兒熱愛大自然的`情感,體驗與小樹葉游戲的樂趣。
2.讓幼兒練習一個跟著一個走,發展幼兒雙腳跳的能力。
3.培養幼兒遵守游戲規則的能力。
4.鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。
5.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
【活動準備】
課件、樹葉若干、錄音機、《小樹葉》錄音帶
【活動過程】
(一)開始部分:
1.利用多媒體聽《走路》音樂帶幼兒活動身體。
2.出示課件導入活動。秋天到了,……小樹葉可開心啦!現在,小兔還想邀請咱們小朋友和樹葉一起玩,你們愿意嗎?
(二)基本部分:
1.幼兒自由與樹葉游戲,教師及時觀察幼兒游戲情況。
2.教師小結:剛才,小朋友和小樹葉玩得很愉快、很高興。聽,小兔子還有一個好主意呢,“可以把樹葉堆成小山,雙腳跳著玩呢”。瞧,像老師這樣,咱們一起來試試吧!可是跳的時候不能推擠、碰撞別的小朋友,大家記住了嗎?
3.幼兒游戲兩遍,第二遍時可將小山壘得更高些,讓幼兒跳進小山里,增強幼兒游戲興趣。
(三)結束部分:
1.教師小結:剛才咱們一起和樹葉寶寶做游戲,樹葉寶寶可開心啦!小樹葉還為咱們大家準備了一首好聽的歌。
2.聽歌曲《小樹葉》做放松活動。
【活動延伸】
小兔告訴老師樹葉寶寶玩累了,咱們一起把樹葉寶寶送回家吧!(帶領幼兒整理活動場地)
小百科：樹葉是樹進行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質感。