中華人民共和國的成立和鞏固 教案

西藏和平解放

1 西藏在什么時候和平解放？（1951年）2  西藏的和平解放有什么歷史意義？（使祖國大陸獲得了統一，實現了各族人民大團結。）

總結：新中國建立起來了，祖國大陸也實現了統一。但是，國內外敵人并不甘心失敗，必然要處心積慮進行破壞活動。所以，年輕的政權必須經受住各種各樣嚴峻的考驗，才能生存和鞏固下來。下一節課就是講這方面內容的，建議同學們預習之

課堂作業：觀看《開國大典》錄像片段，交流感受，談談你印象最為深刻的一幕是什么？模擬直播：如果你是一位在現場的記者，你會怎樣向人們介紹開國大典的盛況？你能想象一下毛澤東當時的心情嗎？你知道嗎：在開國大典上，當五星紅旗冉冉升起時，54尊禮炮齊鳴28響。你知道為什么要用54尊禮炮？為什么要連放28響？

課堂小繪畫：你能準確地畫出我們的國旗嗎？（1949年公布的《國旗制法》規定：國旗為紅色長方形，長與高為三與二之比。紅旗左上方綴黃色五角星四顆，其中一星較大，其外接圓直徑為旗高十分之三，居左。四星較小，其外接圓直徑為旗高十分之一，環拱于大星之右，并各有一角尖正對大星的中心點。）

小議論：第一屆政協籌備會議期間，著名畫家徐悲鴻提議用《義勇軍進行曲》作國歌，得到周恩來和其他與會者的肯定。但也有人持不同意見。他們認為，革命已經勝利，新中國即將誕生，不應當再唱“中華民族到了最危險的時候”，如果選用這首歌作國歌，也要修改歌詞。后經代表們討論，決定還是用原來的歌詞。請議一議，為什么還要用原歌詞好？1   完成作業：練習冊提醒學生預習第2課《新中國政權的鞏固》。教學后記：第2課新中國政權的鞏固   教學目標

基礎知識

了        解中國政府派志愿軍出兵朝鮮的原因；土地改革的必要性，土地改革的開展及基本完成

掌        握黃繼光、邱少云的英雄事跡和中朝人民反侵略戰爭的勝利；中華人民共和國土地改革法》的公布，土地改革的歷史意義

能力訓練過程方法

閱讀資料獲取信息有效利用課本插圖和《歷史地圖冊》第6頁的圖片，了解抗美援朝戰爭的大致過程，理解抗美援朝的必要性和歷史意義；收集整理課本圖片、歷史網站、文學作品、鄉土教材等課程資源中有關土地改革的信息，形成正確的歷史概念

討論探索志愿軍出兵朝鮮的原因，他們“最可愛”之處；土地改革的必要性及其歷史意義

情感態度價 值 觀

學習英雄熱愛祖國志愿軍發揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，迫使美國在停戰協定上簽字，被譽為“最可愛的人”，是我們學習的榜樣；中國農民在兩千多年來所憧憬的“耕者有其田”的理想，終于在黨的領導下實現了，中國共產黨和社會主義祖國是值得我們熱愛的  xk 新 課標第 一網

自覺擁軍加強國防人民軍隊是戰勝國內外敵人的重要法寶，是維護新中國安全統一和開展經濟建設的重要保證，也是青年人經受鍛煉和考驗的好學校

辯證唯物土地改革的勝利作用與抗美援朝的勝利一樣，都進一步鞏固了人民民主專政的政權，還為即將到來的社會主義建設準備了條件教學重點  抗美援朝戰爭的大致過程和志愿軍將士的動人事跡