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第13課法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)

發(fā)布時(shí)間:2019-03-06

第13課法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)

教學(xué)目標(biāo)
(1)知識(shí)與技能:了解法國(guó)大革命的過程、特點(diǎn)和拿破侖帝國(guó)興亡的基本情況;掌握《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容、法國(guó)大革命的影響。通過引導(dǎo)閱讀本課中的有關(guān)資料,提高學(xué)生從史料中獲取有效信息的能力;通過分析拿破侖帝國(guó)興亡原因,提高學(xué)生分析歷史現(xiàn)象、抓住現(xiàn)象所反映的本質(zhì)的能力;通過對(duì)羅伯斯庇爾、拿破侖等人物功過的分析,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)和方法,全面評(píng)價(jià)歷史人物的能力;通過對(duì)法國(guó)大革命和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命比較,培養(yǎng)學(xué)生綜合比較能力。
(2)過程與方法:利用多媒體課件渲染課堂氛圍,對(duì)于后進(jìn)生學(xué)生主要采用啟發(fā)式;對(duì)于中等學(xué)生主要采用啟發(fā)、講解等方式;對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生主要通過講授、探究等相結(jié)合的教學(xué)方式,開展師生交流,培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。
(3)情感、態(tài)度價(jià)值觀: 1.培養(yǎng)學(xué)生的唯物史觀。通過學(xué)習(xí)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,法國(guó)大革命順應(yīng)當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流,不僅摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治,而且還打擊了歐洲的封建制度,規(guī)模大,又徹底,影響深遠(yuǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)及突破
(1)《人權(quán)宣言》的頒布。教師提供《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,通過教師設(shè)疑學(xué)生小組研討等方式幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)《人權(quán)宣言》的頒布。
(2)法國(guó)大革命的歷史意義。教師改變以往由學(xué)生總結(jié)歸納意義的方式,而是采用了倒敘的方式,通過多媒體先給出其意義,然后讓學(xué)生用所學(xué)史實(shí)舉例證明法國(guó)大革命對(duì)內(nèi)、對(duì)外意義。
教學(xué)難點(diǎn)及突破
(1)雅各賓派專政。主要采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,為學(xué)生提供一定的材料依據(jù),引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)其專政。
(2)拿破侖的評(píng)價(jià)。學(xué)生在課下收集材料,在課上展開自由辯論。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體教學(xué)設(shè)備。
教學(xué)過程
導(dǎo)入新課:
上課之前請(qǐng)同學(xué)欣賞兩幅人物圖片(克倫威爾,華盛頓),并說說他們留給你最深的印象是什么?
學(xué)生回答后給予簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。并展示新的人物圖片,(羅伯斯比爾,拿破侖),請(qǐng)學(xué)生猜猜他們是誰?
根據(jù)學(xué)生的回答情況,指出他們都是法國(guó)歷史赫赫有名的人物,你想知道他們?yōu)榉▏?guó)歷史的發(fā)展是怎樣涂上濃墨重彩的一筆的嗎?讓我們一起走進(jìn)動(dòng)蕩的法國(guó)。
教學(xué)新課:
展示圖片:
教師介紹本課的主線是法國(guó)資本主義戰(zhàn)勝封建主義艱難而曲折的歷程,通過法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)這兩子目標(biāo)的內(nèi)容展示這一程。
一、  法國(guó)大革命
1.原因
我們都知道革命爆發(fā)實(shí)際上是矛盾激化的必然結(jié)果,是什么矛盾導(dǎo)致法國(guó)大革命的爆發(fā)呢?(展示《法國(guó)社會(huì)等級(jí)制度》《深受壓迫的法國(guó)農(nóng)民》圖片)
教師評(píng)價(jià)學(xué)生回答。并指出封建地主階級(jí)(教士、貴族),對(duì)資產(chǎn)階級(jí)、工匠、農(nóng)民、城市貧民的壓迫,使統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)之間的矛盾激化。受苦受難的人民群眾揭竿而起成為大革命的主力軍,資產(chǎn)階級(jí)成為革命的領(lǐng)導(dǎo)者。(講授過程中展示相關(guān)的矛盾激化示意圖)
過渡:法國(guó)大革命在三級(jí)會(huì)議的召開下一觸即發(fā)。我們共同了解法國(guó)大革命的進(jìn)程。
2.進(jìn)程
法國(guó)大革命分為三階段:第一階段,攻占巴士底獄,頒《人權(quán)宣言》;第二階段,處死國(guó)王,建立和國(guó);第三階段巴黎人民起義,雅各賓派專政。(展示進(jìn)程示意圖)
根據(jù)三個(gè)階段設(shè)置不同的思考題。(見幻燈片)
第一階段:攻占巴士底獄,頒《人權(quán)宣言》

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