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走向社會(huì)主義之路

發(fā)布時(shí)間:2023-07-30

走向社會(huì)主義之路(通用2篇)

走向社會(huì)主義之路 篇1

  第一單元  走向社會(huì)主義之路

  課標(biāo)點(diǎn)擊

  1.了解新中國(guó)成立的過程,認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的歷史意義,簡(jiǎn)述西藏和平解放的基本史實(shí)。

  2.知道《中華人民共和國(guó)土 地改革法》,理解廢除封建土地制度的意義。搜集抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄事跡,學(xué)習(xí)志愿軍戰(zhàn)士的愛國(guó)主義和革命英雄主義精神。

  3.知道1954年頒布了《中華人民共和國(guó)憲法》。歸納建國(guó)初期我國(guó)取得的外交成就,認(rèn)識(shí)外交工作的復(fù)雜性和重要性。

  4.了解第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù),知道社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。

  第1課中華人民共和國(guó)成立

  自主梳理

  一、籌建新中國(guó)

  1.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議

  (1)時(shí)間及地點(diǎn):_________________年9月在________________舉行。

  (2)參加人員:有________________、________________、各人民團(tuán)體、無黨派民主人士、中國(guó)人民解放軍、各民族和海外華僑的代表。

  (3)主要內(nèi)容:大會(huì)制定了《________________》;選舉___ _____________為中央人民政府主席;大會(huì)確定:________________為新中國(guó)的國(guó)旗;以《________________》為代國(guó)歌;北平改名________________,作為新中國(guó)的首都;采用__ ______________紀(jì)年;在天安門廣場(chǎng)建立___ _____________。

  (4)特點(diǎn):是全國(guó)人民________________的空前盛會(huì)。

  答案:(1)1949北平 (2)中國(guó)共產(chǎn)黨 各民主黨派 (3)中國(guó)人 民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng) 毛澤東 五星紅旗 義勇軍進(jìn)行曲 北京 公元 人民英雄紀(jì)念碑 (4)大團(tuán)結(jié)

  2.《共同綱領(lǐng)》]

  (1)內(nèi)容:確定新中國(guó)的名稱為________________;中華人民共和國(guó)是________________領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的________________的國(guó)家,________________是國(guó)家的主人。

  (2)作用:《________________ 》起了臨時(shí)憲法的作用。

  答案:(1)中華人民共和國(guó) 工人階級(jí) 人民民主專政 人民 (2)共同綱領(lǐng)

  二、開國(guó)大典

  1.中華 人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)第一次會(huì)議

  (1)時(shí)間:________________10月1日。

  (2)內(nèi)容:接受《________________》為施政方針,任命________________為政務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng),________ ________為解放軍總司令。

  答案:(1)1949 (2)共同綱領(lǐng)周恩來 朱德

  2.中華人民共和國(guó)成立的歷史意義:標(biāo)志著中國(guó)________________革命取得了勝利,標(biāo)志著________________時(shí)代已經(jīng)過去。中國(guó)人民從此站立起來,中國(guó)歷史從此揭開了新的篇章。

  答案:新民主主義 半殖民地半封建

  三、西藏和平解放

  1.目的:為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的________________。

  2.概況:________________年10月,人民解放軍進(jìn)駐________________,西藏_____________解放。

  1.答案:完全統(tǒng)一

  2.答案:1951 拉薩 和平

  名師解惑

  1.為什么說《共同綱領(lǐng)》起了臨時(shí)憲法的作用?

  釋疑:《共同綱領(lǐng)》是一個(gè)極其重要的歷史文獻(xiàn),它規(guī)定了新中國(guó)各方面的基本政策,展示了一幅宏偉的建設(shè)藍(lán)圖,是新中國(guó)的建國(guó)綱領(lǐng)。《共同綱領(lǐng)》規(guī)定了新中國(guó)的名稱、性質(zhì)(即各階級(jí)在國(guó)家政權(quán)中的地位),人民是國(guó)家 的主人。從當(dāng)時(shí)的基本國(guó)情出發(fā),《共同綱領(lǐng)》還給新中國(guó)規(guī)定了政權(quán)機(jī)關(guān)、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化教育、民族、外交政策的總原則。在全國(guó)人民代表大會(huì)制定憲法前,《共同綱領(lǐng)》集中體現(xiàn)了全國(guó)各族人民的意志和利益,是建國(guó)初期的施政 方針,起了臨時(shí)憲法的作用。

  2.在開國(guó)大典上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),54尊禮炮齊鳴28響。你知道這是為什么嗎?

  釋疑:關(guān)于54尊禮炮齊鳴28響的問題,大致有以下幾種不同的解說:

  關(guān)于齊放28響的意見是一致的:從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立到1949年建國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命,經(jīng)歷了28個(gè)年頭。關(guān)于54尊禮炮,一種意見認(rèn)為:這象征著組成人民政協(xié)第一屆 全體委員會(huì)的54個(gè)單位;另一種意見認(rèn)為代表了我國(guó)的54個(gè)民族(根據(jù)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字)。

  講練互動(dòng)

  【例題1】(山東威海中考,13)劉爺爺是第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的代表,他參與和表決了會(huì)議通過的所有文件和決定。下列各項(xiàng)屬于這些文件和決定的是(    )

  ①《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》  ②以五星紅旗為國(guó)旗  ③以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌④建立人民英雄紀(jì)念碑  ⑤第一部《中華人民共和國(guó)憲法》[來源:z&&]

  第一單元走向社會(huì)主義之路 

  a.①②③                b.②③④⑤               c.②③⑤            d.①②③④

  解析:此題考查了對(duì)第一屆政治協(xié)商會(huì)議內(nèi)容的識(shí)記掌握。聯(lián)系教材內(nèi)容可知,①②③④都是這次會(huì)議作出的決定,⑤是1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過的。

  答案:d

  練色通道:對(duì)于組合選擇題,可采用選基法或列式法解答。首先,選定一個(gè)絕對(duì)正確或絕對(duì)錯(cuò)誤的答案為基點(diǎn);然后,依此順藤摸瓜,選出答案。列式法是將所有選項(xiàng)的數(shù)字列豎式,四個(gè)選項(xiàng)都有的可確定,其他排除,從而縮小思考范圍,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行判斷。

  變式訓(xùn)練:

  1.下列內(nèi)容屬于第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過的決定有(    )

  ①以《共同綱領(lǐng)》為施政方針  ②以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌  ③在天安門廣場(chǎng)建立一座人民英雄紀(jì)念碑  ④采用公元紀(jì)年

  a.①②③            b.②③④            c.①③④             d.①②④

  答案:b

  【例題2】(經(jīng)典回放)標(biāo)志著中國(guó) 人民當(dāng)家作主站起來的事件是(    )

  a.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

  b.開國(guó)大典

  c.“三大改造”的完成

  d.1954年《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布

  解析:本題是對(duì)中華人民共和國(guó)成立的歷史意義的記憶和理解能力的考查。中華人民共和國(guó)的成立,標(biāo)志著中國(guó)結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)人民從此站起 來了,而中華人民共和國(guó)成立的標(biāo)志是開國(guó)大典,故b項(xiàng)正確。

  答案:b]

  練色通道:此題考查對(duì)重大歷史事件意義的理解和掌握。歷史事件的發(fā)生離不開它所處的社會(huì)環(huán)境,所以要把事件放在環(huán)境中去考慮,據(jù)此對(duì)相關(guān)事件進(jìn)行比較、分析,最后找到正確答案。

  變式訓(xùn)練:

  2.1949年10月,反映中華人民共和國(guó)誕生的標(biāo)志性事件是(    )

  a.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利                            b.中華人民共和國(guó)開國(guó)大典

  c.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議                      d.西藏的和平解放

  答案:b

  3.下列哪一事件反映了中國(guó)近代社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本變化(    )

  a.火燒圓明園                                b.五四運(yùn)動(dòng)

  c.七七事變                                  d.開國(guó)大典

  答案:d

走向社會(huì)主義之路 篇2

  第一單元 走向社會(huì)主義之路教案

  第一課 中華人民共和國(guó)成立

  課程標(biāo)準(zhǔn):

  講述開國(guó)大典的史實(shí),認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的歷史意義。

  簡(jiǎn)述西藏和平解放的基本史實(shí)。

  教學(xué)目標(biāo):

  一、知識(shí)與能力:

  知道中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的主要內(nèi)容。

  了解開國(guó)大典的盛況,體會(huì)人民當(dāng)家做主的喜悅心情,理解新中國(guó)成立的歷史意義。

  了解西藏解放的具體過程。通過“人民解放軍在進(jìn)軍西藏時(shí)為什么要采取"政治重于軍事,補(bǔ)給重于戰(zhàn)斗"的方針”的討論,提高分析問題的能力。

  二、過程與方法:

  通過收集新中國(guó)成立的史料,學(xué)會(huì) 收集和處理歷史信息的方法。課前指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、人民英雄紀(jì)念碑的建成等小故事,采訪親歷過那個(gè)年代的人們,把搜集到的故事在課堂上進(jìn)行講述,以宣染課堂氣氛,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。

  三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  通過本課的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步地了解我們的祖國(guó),激發(fā)愛國(guó)主義情感,樹立為國(guó)家的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。

  教學(xué)方法:導(dǎo)讀法、討論法、講述法、歸納法、

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  提問:你們熟悉的國(guó)慶節(jié)是什么時(shí)侯?

  答:10月1日。

  大家知道,10月1日是我們中華人民共和國(guó)成立的日子,接下來我們來學(xué)習(xí)第一課:中華人民共和國(guó)成立

  請(qǐng)同學(xué)們先看本課的導(dǎo)言。

  二、新課:

  (一)、籌建新中國(guó)

  本目主要敘述了政協(xié)第一屆全體會(huì)議為新中國(guó)的成立所做的準(zhǔn)備工作。

  首先引導(dǎo)學(xué)生先看完本節(jié),由老師列出問題:

  1、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開的時(shí)間、地點(diǎn)?

  2、參加政協(xié)會(huì)議的有哪些人?這說明了什么?

  3、《共同綱領(lǐng)》的性質(zhì)及主要內(nèi)容?

  4、大會(huì)還做出了哪些決定?

  學(xué)生掌握后,教師可參照教室里面的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌進(jìn)行介紹。

  說一說:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議為成立新中國(guó)做了哪些準(zhǔn)備工作?

  (二)、開國(guó)大典

  學(xué)生可先閱讀一遍,然后看一段《開國(guó)大典》,享受一下中華人民共和國(guó)成立時(shí)全國(guó)人民的心境。

  1、提問:

  中央人民政府委員會(huì)第一次全體會(huì)議的主要內(nèi)容是什么?

  2、談一談:

  請(qǐng)學(xué)生談?wù)劇爱?dāng)毛澤東親自按動(dòng)電鈕、五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩升起”的心情?

  3、答一答:

  說一說新中國(guó)成立的歷史意義?

  (三)、西藏和平解放

  由教師講述:

  1、解放西藏時(shí),我們采取的是和平解放的方針。

  2、西藏和平解放的意義。

  活動(dòng)建議:

  觀看有關(guān)開國(guó)大典的影視片,同學(xué)們相互交流,談?wù)勀阌∠笞顬樯羁痰囊荒皇鞘裁矗?/p>

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