詳細介紹：第六章第一節花的結構和花序教案示例教學目標1.掌握花的基本結構及其主要功能，明確花蕊是花的主要部分。2.了解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。了解花序的概念及種類。...

教學目的1.掌握花的基本結構，理解花的主要部分是花蕊。2.學會解剖和觀察的方法，進一步培養實驗能力和觀察能力。3.通過學習及其各部分的作用，認識生物體的結構與功能相適應、相統一的觀點。...

教學目標1.掌握花的基本結構及其主要功能，明確花蕊是花的主要部分。2.了解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。了解花序的概念及種類。3.通過解剖桃花和觀察各種植物的花，培養學生的觀察能力和實驗操作能力。...

教學目標知識目標 1、識別花的模式結構；會解剖觀察和描述花的各個部分，說明雄蕊和雌蕊是花的主要結構的理由； 2、了解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。了解花序的概念及種類。...

教學目標知識目標 1、識別花的模式結構；會解剖觀察和描述花的各個部分，說明雄蕊和雌蕊是花的主要結構的理由； 2、了解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。了解花序的概念及種類。...

教學目標知識目標 1、識別花的模式結構；會解剖觀察和描述花的各個部分，說明雄蕊和雌蕊是花的主要結構的理由； 2、了解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。了解花序的概念及種類。...

教學目標知識目標 1、識別花的模式結構；會解剖觀察和描述花的各個部分，說明雄蕊和雌蕊是花的主要結構的理由； 2、了解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。了解花序的概念及種類。...

教學目標知識目標 1、識別花的模式結構；會解剖觀察和描述花的各個部分，說明雄蕊和雌蕊是花的主要結構的理由； 2、了解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。了解花序的概念及種類。...

教學目標知識目標 1、識別花的模式結構；會解剖觀察和描述花的各個部分，說明雄蕊和雌蕊是花的主要結構的理由； 2、了解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。了解花序的概念及種類。...

教學目的1.掌握花的基本結構，理解花的主要部分是花蕊。2.學會解剖和觀察的方法，進一步培養實驗能力和觀察能力。3.通過學習及其各部分的作用，認識生物體的結構與功能相適應、相統一的觀點。...

教學目標1.掌握花的基本結構及其主要功能，明確花蕊是花的主要部分。2.了解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。了解花序的概念及種類。3.通過解剖桃花和觀察各種植物的花，培養學生的觀察能力和實驗操作能力。...

一、 教學目標 1、 說出細菌和真菌在物質循環中的作用。 2、 列舉細菌、真菌對動植物及人類的影響。3、 從多角度、多層次比較全面地認識自然界中細菌和真菌的作用。...

第六章 鐵第一節 鐵的性質 教學目的 知識；通過實驗使學生了解鐵的物理性質；掌握鐵的化學性質；常識性介紹鐵生銹的原因和防銹的方法。能力：培養學生觀察實驗能力和思維能力思想教育；對學生進行受國主義教育和外因是變化的條件內因是變...

一 教學目標：具體要求：1.知識要求：識記世界市場的含義、類型、產生條件以及當代世界市場的特點。2.能力要求：通過對本課學習，培養學生的理解能力和分析問題的能力。...

教學目的1.掌握質量的初步概念和單位。會進行單位換算。2.知道托盤天平的基本構造和使用步驟。3.了解秦始皇統一“度量衡”對社會文化、經濟發展所起的推動作用，以及我國統一計量制度對改革開放產生的深遠影響。教學重點質量及其單位。...