第二冊第一節(jié) 分子（通用2篇）

第二冊第一節(jié) 分子 篇1

　　課    題 : 第一節(jié)   分子.

　　教學(xué)目標(biāo)  : 1. 了解分子的性質(zhì), 掌握分子的概念;

　　2. 運用分子的觀點來區(qū)別物理變化和化學(xué)變化,純凈物和混合物.

　　教學(xué)重點 : 分子的概念和性質(zhì).

　　教學(xué)難點  : 分子運動的想象.

　　教學(xué)過程  :

　　復(fù)習(xí)提問 : 化學(xué)是研究什么的 ?

　　引入新課 :

　　通過緒言和第一章學(xué)習(xí), 我們知道了物質(zhì)的性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),

　　物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化. 本節(jié)將進入對物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)的研究. 在

　　初中物理中, 我們知道物質(zhì)是由分子構(gòu)成的, 而什么是分子, 分子又具有哪些

　　基本性質(zhì) ?

　　講授新課 :

　　一.   分子.

　　實驗1 : 品紅的擴散.

　　實驗2 : 氨分子的擴散.

　　觀察現(xiàn)象, 解釋原因.

　　實驗3 : 酒精和水的混合.

　　觀察: V酒精 + V水 1 V酒精與水混合 .  解釋原因.

　　討論: 通過以上實驗說明分子有哪些基本性質(zhì) ?

　　閱讀 P27 1--- 3 段.

　　小結(jié): 分子的基本性質(zhì):

　　1.    分子很小, 質(zhì)量也非常小;

　　2.    分子不停地運動;

　　3.    分子間有一定間隔.

　　討論: 舉出生活中幾個事例, 說明分子在不斷地運動, 分子間有間隔.

　　教材 P292.

　　提問 : 通過對分子的學(xué)習(xí), 我們應(yīng)更進一步理解什么是分子 ?

　　討論 : 分子的概念.  ( 閱讀P26 第4段和第5段 ).

　　分子 : 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒.

　　討論 : 分子是否保持物質(zhì)的物理性質(zhì) ? 舉例說明.

　　二.   混合物與純凈物.

　　演示實驗 2 – 2 . 鐵粉與硫粉混合. 用磁鐵在混合物上方移動.

　　觀察現(xiàn)象 : 磁鐵可吸引混合物中的鐵.

　　討論 : 以上實驗說明什么問題, 什么是混合物 ?

　　(分子 1 )

　　1.    混合物 : P28 .

　　舉例說明哪是些物質(zhì)是混合物.

　　什么是純凈物 ? 舉例說明.

　　2.    純凈物.

　　三.   用分子的知識解釋 :

　　討論 : 用分子的知識解釋混合物與純凈物. 閱讀P28 第5段.

　　物理變化與化學(xué)變化.

　　1.    混合物與純凈物:

　　都限于由分子構(gòu)成的物質(zhì).

　　混合物 : 由不同分子構(gòu)成的.

　　純凈物 : 由同種分子構(gòu)成的

　　2.    物理變化與化學(xué)變化 :

　　物理變化 : 分子本身沒有發(fā)生變化.

　　化學(xué)變化 : 分子本身發(fā)生了變化.

　　四.   鞏固練習(xí) :

　　1.    簡答下列各題 :

　　(1). 根據(jù)分子的性質(zhì)解釋,

　　a). 氣體易被壓縮, 固體不易被壓縮.

　　b). 水在夏天比冬天蒸發(fā)的快.

　　2.    選擇題 :

　　(1). 下列物質(zhì)中含有氧分子的是        (   ).

　　(A). 二氧化錳 ;   (B). 氯酸鉀 ;    (C). 氧化鎂 ;   (D). 液氧 .

　　(2). 下列物質(zhì)屬于混合物的是          (   ).

　　(A). 鐵在氧氣中充分燃燒的生成物 ;

　　(B). 氯酸鉀, 二氧化錳混合后加熱制取氧氣的剩系物 ;

　　(C). 硫在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物 ;

　　(D). 石蠟燃燒后的生成物.

　　教學(xué)后記 :

　　本節(jié)概念很抽象, 需多次打比方, 并加強與生活實際的練習(xí).

　　[1]

第二冊第一節(jié) 分子 篇2

　　課    題 : 第一節(jié)   分子.

　　教學(xué)目標(biāo)  : 1. 了解分子的性質(zhì), 掌握分子的概念;

　　2. 運用分子的觀點來區(qū)別物理變化和化學(xué)變化,純凈物和混合物.

　　教學(xué)重點 : 分子的概念和性質(zhì).

　　教學(xué)難點  : 分子運動的想象.

　　教學(xué)過程  :

　　復(fù)習(xí)提問 : 化學(xué)是研究什么的 ?

　　引入新課 :

　　通過緒言和第一章學(xué)習(xí), 我們知道了物質(zhì)的性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),

　　物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化. 本節(jié)將進入對物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)的研究. 在

　　初中物理中, 我們知道物質(zhì)是由分子構(gòu)成的, 而什么是分子, 分子又具有哪些

　　基本性質(zhì) ?

　　講授新課 :

　　一.   分子.

　　實驗1 : 品紅的擴散.

　　實驗2 : 氨分子的擴散.

　　觀察現(xiàn)象, 解釋原因.

　　實驗3 : 酒精和水的混合.

　　觀察: V酒精 + V水 1 V酒精與水混合 .  解釋原因.

　　討論: 通過以上實驗說明分子有哪些基本性質(zhì) ?

　　閱讀 P27 1--- 3 段.

　　小結(jié): 分子的基本性質(zhì):

　　1.    分子很小, 質(zhì)量也非常小;

　　2.    分子不停地運動;

　　3.    分子間有一定間隔.

　　討論: 舉出生活中幾個事例, 說明分子在不斷地運動, 分子間有間隔.

　　教材 P292.

　　提問 : 通過對分子的學(xué)習(xí), 我們應(yīng)更進一步理解什么是分子 ?

　　討論 : 分子的概念.  ( 閱讀P26 第4段和第5段 ).

　　分子 : 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒.

　　討論 : 分子是否保持物質(zhì)的物理性質(zhì) ? 舉例說明.

　　二.   混合物與純凈物.

　　演示實驗 2 – 2 . 鐵粉與硫粉混合. 用磁鐵在混合物上方移動.

　　觀察現(xiàn)象 : 磁鐵可吸引混合物中的鐵.

　　討論 : 以上實驗說明什么問題, 什么是混合物 ?

　　(分子 1 )

　　1.    混合物 : P28 .

　　舉例說明哪是些物質(zhì)是混合物.

　　什么是純凈物 ? 舉例說明.

　　2.    純凈物.

　　三.   用分子的知識解釋 :

　　討論 : 用分子的知識解釋混合物與純凈物. 閱讀P28 第5段.

　　物理變化與化學(xué)變化.

　　1.    混合物與純凈物:

　　都限于由分子構(gòu)成的物質(zhì).

　　混合物 : 由不同分子構(gòu)成的.

　　純凈物 : 由同種分子構(gòu)成的

　　2.    物理變化與化學(xué)變化 :

　　物理變化 : 分子本身沒有發(fā)生變化.

　　化學(xué)變化 : 分子本身發(fā)生了變化.

　　四.   鞏固練習(xí) :

　　1.    簡答下列各題 :

　　(1). 根據(jù)分子的性質(zhì)解釋,

　　a). 氣體易被壓縮, 固體不易被壓縮.

　　b). 水在夏天比冬天蒸發(fā)的快.

　　2.    選擇題 :

　　(1). 下列物質(zhì)中含有氧分子的是        (   ).

　　(A). 二氧化錳 ;   (B). 氯酸鉀 ;    (C). 氧化鎂 ;   (D). 液氧 .

　　(2). 下列物質(zhì)屬于混合物的是          (   ).

　　(A). 鐵在氧氣中充分燃燒的生成物 ;

　　(B). 氯酸鉀, 二氧化錳混合后加熱制取氧氣的剩系物 ;

　　(C). 硫在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物 ;

　　(D). 石蠟燃燒后的生成物.

　　教學(xué)后記 :

　　本節(jié)概念很抽象, 需多次打比方, 并加強與生活實際的練習(xí).

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