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《巴東三峽》教案及練習

《巴東三峽》教案及練習

《巴東三峽》

 

【教學目標 】

1. 本單元四篇課文皆為游記,旨在讓學生了解游記的特點。

2. 四篇游記的寫作方法各有特點,有的寫旅行的全過程,有的寫多次重游同一景點,有的寫同一景點的不同側面。

3. 體會作者滲透在游記中的感情。

4. 四篇游記語言風格各不相同。有的語言質樸,有的語言華麗;有的節奏舒緩,有的節奏急促,要品味不同的語言風格。

 

【教學重點】

1. 掌握游記的特點。

2. 學習游記的不同寫作方法及不同風格的語言。

3. 體味領悟游記中蘊含的思想感情。

 

【課文說明】

本文記敘了作者經過長江三峽時沿途所見到的無比雄偉奇麗的景色,是一篇內容翔實的游記。

本文按作者的游蹤,依次記敘、描寫景物,層次分明。文中開始先總述,然后逆江而上,分別記敘、描寫西陵峽、巫峽、瞿塘峽。記敘最長的西陵峽時,分四段介紹,條理清楚。本文介紹三峽時能抓住特色,詳略得當。如介紹西陵峽中的四段,山勢之高低、水勢之急緩各不相同,介紹時簡明扼要,抓住了要領。記敘最有名的巫峽,則著重描寫其山水的奇險、美麗,同時寫聞名遐邇的巫山云雨。記敘瞿塘峽,不僅介紹了山勢與水勢,而且側重記敘了兩岸的人文景觀,豐富了山川景物的文化內涵。

 

【教學步驟 】

1. 弄清楚游蹤:本文以作者游覽三峽的順序為游蹤。按照三峽:西陵峽——巫峽——瞿塘峽的順序記敘和描寫。具體為:船從宜昌上駛,首先經過西陵峽(第一段黃貓峽;第二段燈影峽,其間有黃陵廟;第三段崆嶺峽,其中有牛肝馬肺峽,崆嶺灘等處;第四段是米倉峽,出峽處有香溪。船過姊歸和巴東,進入巫峽。過巫山進入瞿塘峽。過瞿塘峽,到白帝城(有孫夫人廟,八陣圖遺跡),最后船泊在夔府的江岸。

 

2. 找出文中的景物,分析其特點:文章記敘和描寫的景物分別為:

西陵峽:

  黃貓峽:水、山(略寫)

燈影峽:黃陵廟:(樹木、花、竹子、青煙)——優美秀麗

崆嶺峽:牛肝馬肺、崆嶺灘——最為可怕

米倉峽:香溪、山峰——高峻

 

巫 峽:

水——險(窄、急、曲折、多灘)

山——高(筆直、整齊、險峻)

云——奇妙多變(奇形怪狀)

 

瞿塘峽:

滟滪灘——險急

白帝城、夫人廟、八陣圖遺跡———三峽豐富的歷史文化內涵。

 

3. 體味文章語言的特點:

(1)文中引用了一些詩、民諺、典故,渲染氣氛,收畫龍點睛之效。

文中開頭引用民諺“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”,渲染了三峽一帶險惡、悲涼的氛圍,為全文定下基調。民諺“青灘葉灘不算灘,崆嶺才是鬼門關”,表現了崆嶺灘的險惡。可怕。前句運用對比手法,突出顯現崆嶺灘,后句中用“鬼門關”形容崆嶺灘,其險惡可見,令人望而生畏。引用杜甫詩句“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”,突出贊賞詩中“赴”字運用之妙,從而進一步表現了沿江兩岸如群馬奔馳的山勢。作者的即景詩句“黃陵廟下江南味,也有垂楊也有花”,用“江南味”“垂楊”“花”形象生動地描繪出黃陵廟一帶山水景色之美。文中寫白帝城,引用劉皇叔托孤的故事,突出了三峽豐富的歷史文化內涵,更耐人尋味。

(2)作者寫巫峽的江水,突出一個“險”字,抓住江水“窄”“急”“曲折”“多灘”等特點。寫巫峽的山,突出其山峰之“高”,抓住其“筆直、整齊、險峻”的特點。作者并未親見巫山之云,文中描寫乃根據道聽途說,發揮想象,抓住了巫山云霧奇妙多變的特點。

(3)作者運用大量的修辭方法來寫作這篇游記,是文章語言的一大特點。

引用:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”。

“青灘葉灘不算灘,崆嶺才是鬼門關”

“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”

比喻:“兩眼凝望著那些刀劍削成一般的山崖,怒吼著的江水”

“只見頂上云霧騰騰,有像牛馬的,有像虎豹的”

擬人:“你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你”

反復:“江水的險,險在窄,險在急,險在曲折,險在多灘”

“偶爾看見一只黑色的鳥,拼命的飛,拼命的飛,”

反問:“萬一那山頂上崩下一塊石頭來,或是船觸著石灘,那不就完了嗎?”

 

【拓展訓練】

1. “巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”,這句話我們曾在七年級接觸過,你還記得是哪篇嗎?作者是誰?你還能默寫其中的幾句話嗎?

2.  “群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”是杜甫的名詩,請查閱相關資料找出組詩的其他幾首。

 

練習

一. 生字注音(10分)

浣( )裊( )崆( )秭( )壑( )

瞿( )夔( )赴( )褐( )促( )

 

二. 根據拼音寫漢字(5分)

níng          jǜn      lóng     xuán      bì

( )望 險( ) 玲( ) ( )崖 絕( )

 

三. 多音字組詞(6分)

 

四. 閱讀回答(29分)

1. “巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”是一句 ,用在《巴東三峽》一文開頭,作用是

2. “船過了秭歸和巴東,便進入了最后最有名的巫峽,這是一段最奇險最美麗的山水。江水的險,險在窄,險在急,險在曲折,險在多灘。山的妙處,在不單調。這個峰很高,那個峰還要高,前面有一排,后面還有一排……一層一層的,你圍著我,我圍著你,你咬著我,我咬著你。……兩旁的高山,筆直聳立著,好像是被一把快刀切成似的,那么整齊,那么險峻。”

① 選段寫巫峽江水突出“ ”字,抓住 、等特點。寫山突出“ ”,抓住 的特點。(9分)

② “險峻”一詞的解釋為 。(2分)

③ 劃“ ”句子的修辭是 。(4分)

④ 作者用 兩個詞概括巫峽山水。(4分)

 

 

 

一. huàn,niǎo,kōng,zǐ, hè qū kuí fǜ hè cù

二. 凝 峻 瓏 懸 壁

三.   三.   略

四. 1. 民諺   渲染三峽悲涼、險惡的氣氛,為全文定下基調。

2. ① 險,窄、急、曲折、多灘;高,筆直、整齊、險峻。

② 略

③ 擬人

④ 奇險、美麗

 

 

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