《第一次真好》教案1
請講講你自己生活經歷中的“第一次”,看誰講得最精彩。
教師適時給予指導、提示、評價。
[學 生 活 動]
學生講述自己生活經歷中的“第一次”,力求講得精彩些。
[設 計 意 圖]
聯系生活拓展延伸,豐富課堂的內容,激發學生的興趣。
[教師活動]
五、小結:
1.朗讀課文(可用齊讀,也可用指讀)。
2.談學習感受(可以是內容上的,也可以是自己學習的經驗教訓)。
[學 生 活 動]
1.學生朗讀課文,深入感受課文內容、中心和感情。
2.談學習感受。
朗讀,深入感受。
設 計 意 圖
談感受,總結學習方法和經驗。
[教師活動]
六、布置作業:
1.積累詞語(抄寫、注音、造句)。
2.把自己生活經歷中的“第一次”寫下來,看誰寫得最精彩。
設 計 意 圖
積累優美詞語;課外延伸練習。
板書設計 第一次 真好
周素珊
生命中的第一次愈多,生命
也就愈益多姿多彩。
教學反思
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