阿西莫夫科普短文兩篇(恐龍無處不在,被壓扁的沙子)教案1
討論明確:(1)都圍繞恐龍展開說明內(nèi)容;(2)都以科學(xué)發(fā)現(xiàn)引發(fā)科學(xué)觀點,科學(xué)研究印證科學(xué)觀點為說明順序;(3)兩文都表明:不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。
(五)布置作業(yè)
阿西莫夫科普短文兩篇(恐龍無處不在,被壓扁的沙子)教案1
討論明確:(1)都圍繞恐龍展開說明內(nèi)容;(2)都以科學(xué)發(fā)現(xiàn)引發(fā)科學(xué)觀點,科學(xué)研究印證科學(xué)觀點為說明順序;(3)兩文都表明:不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。
(五)布置作業(yè)
一、根據(jù)拼音寫出漢字1.鳥tún( )目 2.chán chú( )( )3.xié( )帶 4.潮xī( )5.領(lǐng)yù( ) 6.yǎn( )射7.二氧化guī( ) 8.排chì( )二、找出每組字形有誤的一項,將序號寫入括號1.( )a.塵埃 b.至密 c.繁盛 d.熔化2....
[課標(biāo)點擊]1.知識與能力:能正確讀寫,解釋文中生字詞。2.過程與方法:(1)了解說明的內(nèi)容,理清說明的順序,掌握文中說明的方法;(2)體會簡練、縝密、生動的語言。3.情感態(tài)度與價值觀:增強學(xué)生的科學(xué)意識,培養(yǎng)學(xué)生多角度看問題的能力。...
恐龍無處不在...
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解所說明的事理、順序;2、理解不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而可以發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。學(xué)習(xí)重點、難點:“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。...
張笑天——教學(xué)目標(biāo):(一)知識目標(biāo):把握本文有關(guān)恐龍滅絕的觀點本文說明其觀點的行文順序及語言特點(二)能力目標(biāo):善于運用圈點勾畫的方法在文中提取主要信息(三)情感目標(biāo):1、科學(xué)需要合乎邏輯的分析、探索2、廣泛閱讀科普文章,...
阿西莫夫科普短文兩篇(恐龍無處不在,被壓扁的沙子)教案教學(xué)目標(biāo) 了解說明的內(nèi)容,理清說明的順序。 體會簡練、縝密、生動的語言。 增強學(xué)生的科學(xué)意識,培養(yǎng)學(xué)生多角度看問題的能力。 教學(xué)重點 理解科普文章的準(zhǔn)確、生動的語言。...
斯石英是用于驗證古代恐龍滅絕的原因之一的撞擊說。下面由第一范文網(wǎng)小編為你帶來被壓扁的沙子閱讀答案,希望對你有幫助!被壓扁的沙子閱讀材料1961年,一位名叫S.M.斯季紹夫的前蘇聯(lián)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),如果二氧化硅(即非常純的沙子)處于超高壓的...
張笑天——教學(xué)目標(biāo):(一)知識目標(biāo):把握本文有關(guān)恐龍滅絕的觀點本文說明其觀點的行文順序及語言特點(二)能力目標(biāo):善于運用圈點勾畫的方法在文中提取主要信息(三)情感目標(biāo):1、科學(xué)需要合乎邏輯的分析、探索2、廣泛閱讀科普文章,...
被壓扁的沙子...