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老王教學案

發布時間:2018-10-07

老王教學案


(2)老王為作者送冰,車費減半,冰大但冰價相等     
送錢先生看病不要錢,拿了錢還擔心人家錢不夠       一個字概括:善  
抱病,送香油雞蛋還人情                     
   老王性格特征:厚道 老實  有愛心 心地善良  知恩圖報
(3)① 提示:感激“我”家平時對他的關心照顧
     ②提示:老王怕“我”真的托人給他送錢,平白給“我”添麻煩。體現了老王的樸實、善良。
     ③提示:簡單的幾個字,描繪出了老王離開時的情形。叫人怎能不為他的身體、生活所擔憂,也為第二天老王去世埋下伏筆。
《老王》課時二
二、1、坐他的車,照顧他的生意                              富有同情心
   我女兒知道他有夜盲證,便送他大瓶魚肝油            “我”女兒關心他
   老王再客氣也給他應得的報酬
   詢問老王能否維持生計                                “我”關心老王
   老王送來香油、大雞蛋,不能讓他白給,也給了他錢
  作者性格特征:富有愛心,具有同情心,尊重別人
2、一個社會總有幸運者和不幸者,與老王一生的辛勞相比,作者夫婦在文革中所受的折磨不算什么,算得上是幸運的人,因而有責任關愛不幸者,關注他們的命運,幫助改善他們的處境,讓他們過上好日子。作者回想對老王的關愛還很不夠,所以她感到愧怍。
3、呼吁我們:對不幸者、卑微者要持一顆愛心,尊重他們,理解他們,同情他們,關心他們,多給他們以善心,這樣一來社會就更加發展和文明了。
三、1、從文章看,最主要的是平等觀念。在作者那里,人是生而平等的,不過是幸運與不幸造成的差別。所謂幸與不幸,包括天賦條件、成長條件、生理條件,幸運者只有關愛不幸者的責任,沒有歧視不幸者的理由。有平等意識,才會有平等對話,才會感覺人家上門來“沒請他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。
再是人道主義精神。這種精神要求社會關心個人、同情個人,尊重個人對社會作出的貢獻,尊重人格,維護社會成員的基本權利,并促進全體勞動者的全面發展。作者一家對老王是懷有這種精神的。知道老王有夜盲癥,就送了大瓶魚肝油。他們總是照顧老王生意,坐他的車,讓他掙點錢。老王收錢常常客氣,他們總是照原價付。平板三輪不敢坐了.還是關心老王是否能維持生活。總之,對不幸者懷有一顆愛心,才能這么關心人,愛護人。
老王在生命最后的日子里,身子僵直,樣子非常怕人,作者心里只有同情和悲酸。老王死了好幾年了,作者每每想起來還感覺有愧于這個不幸者,總覺得在他生前,對他關愛不夠。所有這些,都是人道主義精神。
2、略3、略    四、(參見課后練習答案)

5頁,當前第512345
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